修建傳送陣是眾人都喜聞樂見的事情，所以關於經濟方面的幾個議題都被快速透過，畢竟這是玉凌掏自己的腰包來幫扶十七域。
“那麼我接下來要說的教育和科技，則是祖星目前建設的重點工程。”
玉凌道：“百年大計，教育為本。在保障和平的情況下，各域可以將稅收取之於民，用之於民，大力發展教育事業，至少每個域要有一座大型學院，若干小型學堂。如果不明白怎麼建設學院，可以參考華域書院的模式。”
“接下來幾年，華域將作為教育基地試點。每個州府最好都建一所小學堂，收錄八到十歲的學生，學費、住宿費全免，只收取少量雜費，進行為期三年的基礎義務教育，以後最好能發展到五六年。”
“教學科目可以包括靈脩、體修、魂修、煉器、陣法、丹藥、地理、生物、算術、實業等等，各地可依據實際情況自行安排和調整。為了保證教學質量，最好每一學年分兩個學期，每個學期要進行期中考試和期末考試。”
“學堂畢業生每年擇成績優良者，保送至高等學院預備級，以後華域分書院和武院。書院負責理論科研，武院則培養實戰。第一年預備生同時上書院和武院的課程，第二年進行分科考核，他們可以根據考核成績自行選擇報考書院還是武院，三到四年畢業。”
“我建議書院開設不同的院系，然後細分專業。比如煉器系，可以分煉器理論專業、靈紋專業、靈材加工與合成專業、煉器製造專業等等，這個你們可以會後自行商量，今年年底前制定好方案呈交給我。”
即便玉凌已經放緩了語速，臺上臺下的人仍然是聽得目瞪口呆。
和玉凌比較熟的還能理解一些新穎的名詞，但道靈族長老從聽到教育和科技這幾個字的時候就全體掉線了，滿腦子都是我是誰，我在哪，他在說什麼……
本來想得好好的，一定要鉚足了勁讓玉凌的計劃破產，然而悲哀的事情在於，他們壓根沒聽懂玉凌這一套又一套的計劃究竟是什麼鬼東西……
太難了，想當槓精都這麼難，這日子沒法過了！
道靈族長老強忍住掀桌的衝動，不過當他們發現其他人好像也沒太聽懂的時候，心中頓時寬慰了不少。
玉凌接著道：“那麼從書院和武院畢業的高材生，也就是優秀畢業生，可以提供他們兩條路選擇，一是出國……哦不，出星系深造，到無涯或者道宇星系接受更進一步的培養。二是直接安排就業，比如書院的學生可以成為祖靈殿研究所的成員，參與專案研究，也可以到西聯工作，待遇都好說。”
“優秀畢業生比例控制在百分之十左右。其他畢業生，如果畢業考核不合格的，就延遲畢業。書院的畢業考核需要交一篇課題研究報告，或者專業論文，不少於六千字，越多越好。武院的畢業考核就是綜合戰力測評，這個大家都明白，我就不多說了。”
“普通畢業生我們也提供就業機會，只是需要他們自己投遞簡歷找工作，透過筆試、面試等篩選，合格者予以錄取，目前研究所還有各大機構都比較缺人，所以名額上還沒有太大的限制。”
“總之，按照上述我所說的構成一條完整的教育鏈，也就解決了年輕修者無所事事、到處惹是生非的麻煩。”
“尤其是平民修者佔據絕大多數，他們中的很多人不是沒有天賦，而是被惡劣的生存環境給耽擱了。所以現在有條件的情況下，將教育資源儘可能公平分配，也算是給他們一個展現自我才能的機會。相信長此以往，我們的後備人才將源源不絕。”
“以上，就是我所設想的祖星第一個百年計劃。我知道這些東西對大家都很陌生，以前也沒有人去搞過，但不能因為沒有先例，就停止前進的步伐。”
“萬事開頭難，在摸索的階段，問題可能會很多，所以我們不著急，慢慢來，發現問題停下來整改就是了，用一百年、四代人的時間來打造出一個穩固的基礎，那麼後世幾百代人都將承其遺澤。”
當玉凌結束了長篇大論後，方子衿第一個用力地鼓起掌來，雖然方大師兄聽得似懂非懂，但這並不妨礙他感覺很厲害。
他這一帶頭，立即有很多人都跟著鼓掌，甭管聽明白了幾成，反正他們知道玉凌是真心實意想要促進祖星的發展就是了。
熱烈的掌聲中，道靈族長老唯有面面相覷，深深地感受到局面已經完全脫離了他們的掌控。
原先他們還抱有僥倖心理，玉凌早早地就離開祖星去了無涯，想必大部分祖星修者都壓根不認識他，只要許以重利，未嘗不可以拉攏一波屬於他們的勢力。
但現在看來，誰曉得玉凌在祖星的聲望居然這麼高，悄無聲息地就把這些之前還鬥得你死我活的祖星修者匯成了一股，基本上就是玉凌說啥，他們就聽啥。