不管是棉衣，還是棉被，這種棉花的應用還是非常廣泛的，加上這時候邊軍收集了一個冬天交易來的那些羊毛，這時候整個封地內的人都可以穿上棉衣蓋上棉被，加上羊毛搓成的毛線，這個時候封地內的毛線衣還是有的。
只是說這些東西都只有工坊的工人可以靠著工作積分來兌換。
雖然說現在給這些奴籍的工人發工資是一種犯忌諱的事情，但是如果是工分的話，那麼這種工分就不會算在酬勞內，而且還可以用這個來給他們發福利。
多幹活，福利就會越多，並且還會有更多的福利。
李航的手中全都是各種各樣的好東西，什麼牛羊肉都有，這種東西用工分換，就可以很大程度上讓他們有競爭，有競爭就可以讓他們更有積極性。
這樣才會有更好的效率。
不過此時李航的注意力並不在這邊，而是在工坊。
造船工坊的設計圖出來了。“怎麼樣？製作這種船隻有問題麼？”
這個設計圖雖然李航是看不懂的，但是這種東西李航卻是可以看得出來，至少這個大致的形狀是對的。
這個大致的船型是出來了。而且這個船隻還不一般。
這個船隻是有水密隔艙的。
雖然不像是那種後世的各種鋼筋製作，但是這種水密隔艙在這個年代只要有就有很好的機會保持這個東西不沉默。
李航看了眼這些東西，然後才拿起了那邊的模型。
這個模型做的很真實，而且對於李航來說更重要的是這艘船是雙桅杆帆船。
帆船大小其實很重要的一個指標就是桅杆數量。
桅杆數量是一個非常重要的指標，這個船隻上的桅杆數量越多，就表明船隻越大，因為這個時候的船隻的帆要做的很大，要能夠讓帆能全方位運動，那就需要有足夠長的空間，這樣的話一艘船的桅杆多少，就證明了這艘船的大小。
三桅杆是最大的帆船，但是他們能做出兩桅杆的，就已經是相當不容易了。這個帆船要是真的能夠用得上，那可就比一般的船隻好用多了。
“這種船隻能量產麼？改造成貨船，能裝多少貨物，如果是戰船能裝備多燒的火炮？”
李航很是好奇這一點，因為這個時候若是真能夠製作出這些大型帆船，或許還能夠做很多特別的東西，至少自己還可以利用這些玩意來玩花樣。
“那艘改裝的船怎麼樣了？”那可是政治任務，可是贏武帝交代下來的，這可是必須要完成的，這種事情是最優先的。
“那艘船兩側可以開一共十六個射擊孔，這些射擊孔開好之後，我們就可以安排這種火炮上去了，但是這種船隻的防護力不行，若是強行改變加厚倉壁，又很容易導致重心不穩！”這些工匠是第一批開始學習數學的人，因為不管是設計還是製造，都是非常需要數學的支援的，這樣子的數學知識，足以讓他們開始體會到數學的好處。並且開始自我鑽研。
“沒問題，這種時候我們並不需要去靠著加大船隻的倉壁厚度來提升防禦力，我們只需要用鐵皮在船隻的上頭蒙一層就是了。這不會增加多少重量，還可以有效的防止火箭的攻擊，還可以有效的提升防禦力。”雖然有鏽蝕的風險，但是這種方式還是可以用在少數的戰船上的。
畢竟這種新式的戰船已經不以近戰作為主要目的了。