楊海風得到暗示，連連點頭：“夠用，夠用了。”
“隨便你寫吧，我就不信你還能寫得出好東西來，這件事別扯到我身上了。”他的班主任丟了臉，此刻只想與楊海風撇清關係，再也不願與這個班裡的差生有什麼瓜葛。
在他眼裡，他班裡的學生都是扶不上牆的爛泥，學校不安排好學生給他，那是對他教學水平的否認，他何必辛辛苦苦去指點學生，結果教出來的臉及格線都到不了？
每天隨便上上課領工資多舒服？粉筆灰吃得多致癌呢！
“既然這件事弄清楚了，我這就把作者改正過來，林間同學，記得你承諾我一個指導老師的名額，我可以隨便安排這個人吧？”劉芳老師不理會陳老師，而是拿了一份新的稿紙給林間和楊海風，“麻煩兩位同學回去將要上交的稿件抄寫好，我到時候會整理一下幫你們寄出去。”
“謝謝老師。”林間替楊海風接過稿件，然後帶著他離開了辦公室。
他不是能待在辦公室的人。
離開時候，楊海風的情緒明顯的放鬆了下來，雖然依舊緊張，卻已經能夠開口說話。
“林間…謝謝，對不起。”
說話的思維還是這麼跳躍，看來是以前的他回來了。
林間如釋重負，他笑道：“就那二十幾個字，有什麼關係？我又不是寫不出來了，為了這事讓同學受到委屈才不值得。”
“我…還是對不起，請你原諒，我會盡我所能，寫出能夠追上你的文字的文章！”
自古文無第一，武無第二，林間不敢妄稱自己的水平就一定比楊海風好，文字這種東西，一看積累，二看靈感。
佳句本天成，世人偶拾之，若是楊海風一瞬間靈感爆發，能夠從有限的學識內，為文海無涯添一滴水，那就是屬於他的榮耀了。
或許林間這種三心二意的人，一開始能夠稍微佔點便宜，以後成就還比不上楊海風一心一意搞文學的成果大呢。
“有什麼困難的，找大家商量一下，別一個人憋著，對了，上次饒蕙老師問你怎麼沒來，明天活動課去不去圖書室？”
楊海風搖頭：“我要完成我的文章。”
這一次林間大概可以正大光明回答饒蕙老師了吧？
星期五，楊海風將自己的文章交上去，題目是很質樸的《我的一個朋友》，劉芳老師看了之後直搖頭，覺得他用詞過於肉麻，當場就給打回去了，這一期的投稿，楊海風最終還是沒有趕上。
所謂世事無常，大概就是如此吧？
不過他似乎膽子大了一些，揚言下次投稿還會繼續。
劉芳老師很讚賞他的勇氣，便答應以後每次徵稿啟事多影印一份給他。
同時上星期摸底考試的成績已經出來了，林蘭生高舉榜首，一分沒丟，直接拿了滿分。
初中試卷已經不像小學試卷那麼簡單，拿滿分不是那麼容易的事情，但是林蘭生卻像是輕輕鬆鬆的一樣。
第二名依舊不出意外，是李立言，他畢竟是努力的天才，在學習上花費的功夫，是普通人的兩三倍，這不是虛指，李立言做的練習冊是其他同學的三倍，靠著大量刷題，實現了分數跨越，上個學期他還要照顧一下辯論賽，這個學期直接火力全開，本以為能夠讓人大吃一驚，結果沒想到林蘭生異軍突起。
第三依然不是梅晴雪，而是葉超這個平時看誰都客客氣氣的傢伙，平時混日子一樣，真到了戰場，打得比誰都狠。
鵲仙村的鐵三角總算是保住了地位，梅晴雪居於第四，沒能進入前三，有些對不起她入學時候學校門口打起的橫幅，不過分數咬得很緊，葉超岌岌可危。
第五名是最讓人驚訝的黑馬，藍心玉。
除了林間以外，其他人都沒有料到會是她。
李立言和藍心玉都是刻苦學習的榜樣，兩人都屬於靠著大量刷題換成績的學生，也即是說兩人的潛力其實都已經被挖掘的差不多了，平時藍心玉在十名左右徘徊，很少有如此巨大的跨越，但是這一次，她實實在在殺進前十，並且靠前地排在第五，直接追著從市一中來的梅晴雪，這不得不讓人驚訝。
群裡的人紛紛都在詢問她學習秘籍。
林間的進步倒不太明顯，處於十二位，有進步，卻沒有藍心玉帶來的動靜大，世人都會忽略第二名，因此他暫時還能保持生活平靜。
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