我們甚至可以和老師交流一下人生理想，並且讓他給我們做出有效的指引，畢竟老師們都是所謂的‘過來人’，他們無論學識、經驗，甚至是走過的歪路經歷的錯誤都會比我們豐富得多，也因此可以對我們做出糾正。總之好學生的快樂你肯定無法理解。”說著還對其他組員們示意一下，“對吧？”
“嗯。”其他所有好學生一致點頭
沈星河心裡也贊同到無以復加，他從小到大見過的所有好學生，哪個不是被老師當成寶一樣偏愛照顧，哪個不是和老師的關係處得特別好，更別說“怕”了，這小孩啊，希望他早點明白過來做個好孩子吧……
小男孩不說話了，不知道是不是被他們刺激到了。
他們下了一樓，來到101實驗室，正準備推門進入時，小男孩卻攔住了賀寧州，示意他一個動作。
賀寧州便敲敲門，聽到裡面傳來一名女性的聲音，“請進。”
他們走了進去，男孩又讓賀寧州把他放下來，對著講桌後那位四十來歲的女教師道：“老師。”
現在實驗室裡除了這位老師之外空無一人，那老師抬頭看了他一眼，就像對待固執又堅持己見的孩子一樣，問他，“你將來相當一名科學家？”
“對啊。”男孩低下頭，輕聲道。
“那你知不知道除非是天生意志力超群的人，否則科學家們必須具備的堅韌不拔、執著探索的精神都是必須要從小培養的？如果你連老師上的一節課都不能堅持聽下來的話，將來如何能在枯燥乏味的實驗室裡堅持研究幾天、幾個月，甚至幾十年？”
男孩抬起頭，嘴唇微動著，卻是沒有再說出什麼。
“你要見的人現在就在108實驗室，你去吧。”老師這麼說。
“謝謝您。”男孩對她深深鞠了一躬，然後拉著賀寧州的手走了出去。
到了走廊，賀寧州再次將他抱了起來，“聽到你老師是怎麼說的了吧？”
“聽到了，萬丈高樓是平地起的，不管將來想做什麼都要從小積累才行。”
“差不多就是這個意思。”賀寧州組長滿意地點點頭。
他們走向108實驗室，然後就見一個機器人從大門走了出來，不知道是不是那個傳說中的拿了彈體的人。
相較於在這樓裡見到的各種稀奇古怪的“怪物”，眼前這位還真是機器人最原本的模樣，當然他身上現在也沒有什麼“彈體”，只是一見到他們就伸出兩隻手，八發子彈向他們直射過來！
對面除男孩外的七人在子彈到達之前就已向著目標的位置展開攻擊，各種子彈、冷兵器紛紛向機器人身上招呼過去，他也不躲，也不受任何影響，只是子彈一直追著他們射個不停。
“我去，”沈星河不免看向賀寧州，“難道這貨也是需要過去和他比試拳腳的？”
“麻煩，”饒是抱著孩子也依舊不影響躲避和攻擊的賀寧州組長也皺起了眉，“我們要是去和他近戰的話就很難不被他的子彈攻擊到吧，還是說一去和他打架他就不發子彈了？”
“我看不是，”宋啟光邊說邊加大揮鞭的力道，“我看這設定分明就是他可以發子彈打我們，我們卻必須要過去用拳腳才能打他，操作賤到一種境界了！”
“這可怎麼辦，他分明是瞄準我們發射的，而且頻率還挺高，還真不那麼容易靠近他。”
“但他瞄準的依據是什麼？”韓文汐饒有興趣地道，“眼睛？超聲波？溫度感應？還是啥？這些都可以做出干擾，但如果是GM自己操作我就沒招了，我也不知道他在哪啊。”
“靠！”
賀寧州組長低頭對男孩喊了一句“抱緊我！”，然後嗖一聲衝上前去，速度快到在他們眼前形成一個模糊的影子，機器人只來得及向他和男孩各發射一發子彈還被立刻躲開，賀寧州衝到他面前狠狠一腳將他踹倒在地！
然後又一個閃身躲開下一撥子彈，又是一腳踢到腰側！
其他“看熱鬧”的人也沒忘記躲開射向自己的子彈，否則組長大人那麼英明神武，自己卻被一個子彈打暈在地也未免過於丟人，不過宋啟光躲過之後便立刻上前，像組長那樣向機器人踢了過去！
沈星河糾結好幾次還是決定不用跟著去欺負機器人了，他發射子彈的速度雖然不算慢，但對那些組員來說躲避起來也不算困難，主要是賀寧州組長和宋啟光都很不滿GM明顯小瞧他們的實力，所以都開始超水平發揮了……