“少保，這麼說，瓊州的發展依靠得乃是科技力量？”
“沒錯！但是，科技的發展卻是源於教育，沒有教育上的大筆投入，絕不可能培育出有用的科技精英。”
“投入教育……”
“嗯！”
經過一番詳談，李宏裕終於弄清楚了瓊州的發展模式。
總結大體如下：
首先，得攢上一筆啟動經費，然後投資於教育建設，把整體框架先建立起來。
待人才培養起來之後，再引導其進入到科技領域任職，以為國家的發展貢獻力量。
科技有了奠基，才能帶動工業的發展，這其中，也包括最為核心的軍工部分。
而，工業的發展，又能帶動百業俱興，國家的稅收就會因此受益。
做到了以上三項，就能實現全盤性的國力昌盛。三者間，缺一不可。
且，還得是一步步地實現，有先有後。
“唉，果然是任重道遠呀！”
“當然！尤其是教育事業，必須穩紮穩打、步步為營，沒有任何的捷徑可走。”
“少保之言，朕記下了！”
“嗯，咱們君臣共勉之！”
說罷了，齊譽又道：“要想實現百家爭鳴的盛況，陛下就要放開言論管制，讓精英們暢所欲言，以為國家的發展獻言獻策。如果只愛阿臾之語，不受逆耳之言，即使培養出了科技精英也改變不了大奉的國運。”
“這……”李宏裕顯得有些遲疑，但，他還是違心地點了點頭。
齊譽見狀笑道：“陛下心裡是不是在想，等把科技體系建立起來之後，您就以高官厚祿的方式來管束住精英階層，讓他們淪為皇權效力的附庸品？”
見被識破意圖，李宏裕只得作出承認道：“少保說得沒錯，在把科技體系建立起來之後，精英們也就失去了利用價值，既如此，朕又何必縱容他們呢？”
卸磨殺驢嗎？
嗯，差不多就是這個意思吧！
此時的李宏裕，完全把君王的思維方式演繹的淋漓極致。
鳥盡弓藏，兔死狗烹！
對於失去利用價值的人，絕不會再給好臉色看。
齊譽並沒有對此做出反駁，而是就科技議題繼續延伸說道：“陛下以為，再把大炮和蒸汽機研製出來並完善之後，一切就萬事大吉了？”
李宏裕誠然地答道：“當然了，有了那些，我大奉王朝步入了王霸之巔，四海之內，誰敢不服？如此地位，還有什麼可怕的呢？”
“嗯！”齊譽點了點頭，道：“短期之內，確實如此！”
什麼？短期之內？
聽這話的意思，莫非是長期之後就不一樣了？
李宏裕聞言咂了咂嘴，探問道：“難道，少保是在暗示外洋人會偷習咱們的科技技術，繼而導致咱們喪失已得的絕對優勢？”
“並不是！科技，乃是智慧的產物，並非是咱們華夏獨有，只要時勢到了，外洋人也能自主研發出來響應的時代產物。這種技術，絕不是你想守就能守得住的。”