“孫大教授，你也算是咱們瓊州省的老教諭了，自打我開創文教之初，你就擔任咱們轄區的首席座師。如此殊榮，足以讓任何人都望你項背。所以，我不希望你這樣的標杆人物出現負面影響，更不想看到你淪為茶餘飯後的談資。”
“齊大人的意思是……”
“莫要插言，且聽我把話說完！《左傳》中曾有云：“人孰無過？過而能改，善莫大焉。既然，錯以鑄就，就必須要設法彌補。如若不然，你於九泉之下有何面目去見道德之師？”
“啊！大人說得極是！”
經齊譽這麼一頓劈頭蓋臉地訓斥，孫暴瞬間就變蔫了。
且，他也聽出了話中的弦外之音。
正所謂，明人不必細說，響鼓不用重錘。
像孫暴這種才高八斗的飽學之士，你只要輕輕地作一下點撥，他就能立馬明白你的意思。
“唉，大人卻不知。”
“不知什麼？”
“落花有意隨流水，而流水無卻心戀落花。恭雖有解活之心，但那怨婦卻無接納之意，你說，如之奈何？”
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“此言差矣！古人云，精誠所至，金石為開。如今金石不開，必是你精誠未至也！”
這說來說去，還是孫暴的錯。
對，齊大人就是這麼認為的。
雖然有點硬扣帽子，但孫曰恭卻不敢有半點的反駁。
只能唯唯諾諾、點頭稱是。
齊譽見他的態度還算端正，便瞥了一眼做出吩咐道：“我限你在三天之內處理好此事，否則，定不輕饒！”
“三天？”孫曰恭聞言冷汗涔涔，杵在那裡不敢作答。
“齊大人，三天時間實在是太過緊張！”
“然在我看來，三天已經很寬裕了！逢事，要多動動腦筋。”
孫曰恭聞言撓了撓頭，忙拱拱手道：“恭乃是一介儒生，不懂得變通之術，還望齊大人不吝教我。”
“還要我教？”齊譽聞言冷哼一聲，訓斥道：“你呀，平日裡不是挺風騷的嗎？怎麼一到了該用的時候，又使不出來了呢？”
風騷？
這是褒義？還是貶義？
一時間，孫曰恭有點捋不清頭緒，臉上全是茫茫然。
見他覺悟如此低下，齊譽只得更為直白地說道：“你還否記得，當初給聞香閣所題的那幅對聯？後來，我嫌它太過有傷大雅，而不得不親筆題字以做更換。”
“題的對聯……”孫曰恭一邊回憶，一邊喃喃自語道：“噢，我想起來了。其上聯是：君若突飛猛進。下聯為：妾當夾道歡迎。橫批：精淦。”
啊！！
齊大人的意思是，用這種方式作為突破口？
雖然說，舊夢重溫乃是好事，但也不宜這樣粗暴吧？
與此同時，他還不禁泛起了膈應：還說我的對聯有傷大雅，你題的那幅，也沒覺得文明到哪裡去呀？
聞香下馬，摸黑上床。
讀起來，不都是同一個意思嗎？