陳爭接過曲譜看了一眼，感激地對方新遠說道：“真的是太謝謝您了！如果沒有您，我都不知道找誰幫我把曲譜補出來。”
“不用謝我！”方新遠欣慰地笑道，“這首歌真的很好聽，我很喜歡，能夠幫你整理出來，其實我也非常開心！”
陳爭問道：“那我現在可以把歌錄下來麼？”
“沒有任何問題！”
他走出房間，站在樓梯間把樓下的章程叫了上來。
“章程，咱們幫這位同學錄一首歌，估計用不了半個小時就可以了。你叫上李樂和徐一鳴，一個架子鼓一個電子琴，兩人將伴奏錄製好。”
“好的，方教授！”
章程沒有多問，很快叫上兩個二十七八歲的年輕人上來，讓他們開始試練習《橋邊姑娘》的伴奏。
他們都是專業的演奏師，直接對著曲譜就可以彈奏，但是為了不出差錯，還是要提前排練幾次。
半個小時之後，伴奏錄製就緒，陳爭也被安排進了錄音室。
錄音棚沒有任何聲音，靜得有些可怕，透過玻璃，可以看到指示他的章程和站在一旁看著的方新遠。
第一次進錄音棚錄歌，陳爭突然感覺有些緊張起來。
他戴上耳機之後，開始試著錄歌。
不過他發現錄製歌曲沒那麼簡單，沒有了KTV的文字提示，他連節奏都跟不上，而且新的環境，他根本聽不到自己唱的聲音是什麼樣子的。
沒唱幾句就被外面的章程打斷，被叫出去指導。
章程和方新遠也沒想到陳爭的基礎會這麼差，簡直就是對唱歌一竅不通啊！
還是原唱歌手呢，連寫自己的歌都跟不上節拍～
章程只能在外面指揮他跟節奏。
好在唱了幾遍後陳爭也記住了旋律，可以不用指揮也能踏上節奏了。
不過唱歌聲音又是一個問題，他經常會有一些小失誤，方新遠便現場糾正。
前前後後折騰了四個多小時，才總算完成了一次比較合格的錄製。
陳爭自己也聽了一遍，感覺基本還算滿意，不過後期還要做一些調音，修正某些小瑕疵。
當成品出來之後，陳爭都驚呆了。
簡直不敢相信，自己也能錄製出這麼好聽的歌曲。
雖然沒有重生前的歌手唱的那麼完美，但也不會差太多，畢竟現在他才是原創，沒有人會覺得他唱的比誰差。
聽完最後的成品，方新遠點評道：“雖然你的唱功很差，但是這首歌對唱功要求不是太高，如果你想在音樂方面有所建樹，還需要接受更專業更系統學習培訓。”
陳爭笑道：“我本就不是學音樂的，也就是玩票性質，學了也沒用。”
“音樂是一種藝術，可以陶冶情操，是對人生意義的一種昇華～學了音樂，也不至於靠打牌、釣魚之類的來消磨時間。所以如果可以，我建議你還是學一學。”
陳爭本想拒絕，可是心念一動，又有些猶豫了。
自己從小就沒有真正學過音樂，小學的音樂課老師是體育老師兼職的，老師上課也不教基礎，讓學生拿本子抄歌詞，然後教學生怎麼唱就行了。
初中、高中音樂課程經常會被主課搶。