“在一個黑暗世界裡，說明他對那個世界充滿了未知，人們往往會對未知的事物產生恐懼，這就說明武烈現在很缺乏安全感呀。”
“哦，那女人和樹是怎麼回事？”
“女人表達了武烈對社交的需求，把她稱為女神實質上是對尊重的需求。那棵山楂樹，實質上是對自我實現的需求，實際上就是對美好事物的需求。”
“那是什麼意思？”言卿很疑惑的回答道。
“武烈內心世界裡所創造的命運女神，實質就是武烈的世界觀啊！命運女神是一定要在武烈的內心世界裡存在的！”
言卿驚訝又疑惑的問道：“那醫生，你說他精神世界裡又出現了一個人。是不是就是精神分裂了呀？”
“不，不是的。武烈還是武烈，他的精神世界裡也不會分裂出兩個人來。只不過在平常人的腦海裡，世界觀往往是一個抽象的概念。而在武烈的精神世界裡，世界觀被他的種種經歷給擬人化，具象化了。之所以他看到的命運女神渾身都是金色，實質上是現實世界裡“獵富遊戲”這個概念對他頭腦的影響罷了。一個人是不可能沒有世界觀的，所以命運女神是一定要在武烈的內心世界裡存在的。”
“哦~原來是這樣！”言卿聽了之後有種醍醐灌頂的感覺，又接著問：“那麼大夫，我們家兒子以後都要注意些什麼呀？”
醫生笑著說：“以後啊，讓你們家孩子出了事情後，要學會擔當，敢於擔當！只有懂得擔當了，才會成為一個男人嘛！”
諮詢結束後，武烈一家人就從北春回到了鹿鄉，言卿把一些醫生說的話告訴了武烈。武烈還是很聽母親的話的，他也知道這件事情是他做得不對。所以他打算要當著全班人的面給欣寧道個歉。
到了第二天，要去學校的時候。成雄用車送他到二中門口，武烈下了車。
“用不用我陪你？”成雄在車裡頭說道。
“不用了！你快回去吧，我自己的事情，我自己去解決!”武烈揹著個書包，站在二中門外，然後向成雄笑笑了，就獨自一個人走進了二中的校門。
壁咚門的訊息，在昨天下午就傳遍了全年組。人們紛紛議論著，說什麼的都有。武烈依然要去面對，武烈旁邊有同學走過之後就開始竊竊私語。武烈全然不在意，議論他們的去吧，他看了看天上的太陽，依舊那麼的溫暖，那麼的耀眼，好像感覺又回到了兒時的童年。他要去面對了，面對人生中的第一次的，當著全班人面前的道歉。他以前從來沒經歷過這樣的事情，但是他一定要去做！像一個真正的男人一樣，對自己犯下的錯誤承擔責任！
他要學會擔當，敢於擔當！
因為每間教室一般都會有兩個門，分前門和後門。武烈從後門進入，走進了教室，很多正在上早自習的同學都回過頭詫異的看了他一下，然後又低下頭繼續寫著手裡的作業。氣氛稍微都點尷尬，但是武烈不斷地告訴自己：“要去面對，一定要去面對。”
武烈來到自己的座位上，放下書包。坐了一會，自己望著前面空蕩蕩的講臺，就像是一個犯人面對刑場一樣。那是種知道自己要接受懲罰，知道自己要做一件令自己感到痛苦和丟面子的事，但卻一定要去這樣做的感覺。這種感覺，讓武烈的心裡感到糾結和憤懣。他人生中很少和別人道歉，而且自己從來沒有過這麼隆重的道歉。
他又看了一眼掛在教室牆壁上的鐘，馬上就要下早自習了，不能再等了，武烈心裡想：“自己連強吻小姑娘這麼不要臉的事情都能做出來！怎麼能到給人道歉的時候自己就慫啦，男子漢大丈夫，一人做事，一人當！你要是現在還不走到前面去，你自己都會看不起你自己！”想到這裡，武烈站了起來。一步一步的向前面走去，心裡面不斷的想：“要像一個男人一樣去面對!像一個男人一樣去面對……”
沒過一會兒，武烈就走到了講臺上。
“那個，麻煩大家都停一下筆，我和大家說件事兒。”
武烈望了望臺下，有的同學放下了自己手中的筆，有的則還是在奮筆疾書。武烈不在意，因為他知道，註定有的人看得起他，有的人看不起他。男人呀，什麼時候都別把自己捧得太高了，別人的心有很多時候是控制不了的，甚至是猜不透的。
武烈開始動口說：“那個……”
這時，下課的鈴聲忽然響起。武烈停頓了一會，等到鈴聲結束後，教室裡沒有一個人走動，大家都安靜的坐在自己的座位上。武烈心裡面清楚，大家都在給他面子，都在等著武烈的一個道歉。武烈看了一眼欣寧，欣寧眼神裡充滿了不懈，把目光拋向窗外。
“我知道，這件事是我的錯，我不應該那麼衝動。我以前想過太多的事情，結果發現，有很多事情，其實一直都是自己在給自己設死衚衕。有的時候，感覺自己很無奈，有的時候自己都感覺自己很悲哀。但是最後想來想去，也只能怪自己了，我不想推脫，這件事就是我的錯。我對不起三年二班，我對不起大家，對不起李欣寧。”然後，武烈深深的鞠了一個躬。
所有人都注視著這個把頭深深低下的男人，彷彿是在看一件藝術品。有的人喜歡，有的人不懈，有的人在底下偷著樂，有的人則是一臉的陰沉。
那時間流逝的好慢好慢，武烈一邊閉著眼睛低著頭，一邊想：“自己為什麼變成了今天這個樣子。是不是有的時候自己的執念太深了，反而禁錮了自己。自己感覺自己做了對自己好的事情，最後反而都害了自己。”想到這時，他笑了起來，他沒笑別人，而是在笑他自己。自己的頭腦為什麼那麼簡單，為什麼自己活得不明不白。