他渺渺的力量，救了十幾條生命。
所有的所有，已經無關於找她。
何東帆回到北都，帶著一身的傷，加上還有不到二十天就是高考的日子，他並沒有被過多責罵。
高考結束，何東帆才想起院子裡的桃樹。
他去看，已經光禿禿不剩一顆果子。
秦阿姨說早就摘了，問他是不是要吃？要吃就去給他買。
何東帆搖頭。
高考成績出來那天，全家人翹首以盼加緊張。
但何東帆沒那些情緒。
他早就對著答案預估了自己的分數。
分數下來，和他預估的相差不大，他考得還不錯，足夠在計劃內的那三所大學裡選一個。
接下來就是填報高考志願。
何東帆好幾次開啟電腦，都猶豫了。
那三所學校，是家裡人對他的規劃。
關於報考哪裡，報考什麼專業，他居然從來沒自己想過。
這次去WC縣，何東帆最深刻的思考，便是通徹生命的珍貴。
他想為自己思考。
何東帆是在填寫高考志願最後一天找老太太商量的。
他說出這幾日的思考結果，他想報考玉和大學計算機專業。
老太太對此並沒有直接反對，而是問他為什麼突然有了這個想法。
何東帆簡單直接的表示，他想自主選感興趣的，而不是他們幫他安排的。
他這幾日在網上了解各個專業，都不感興趣，除了計算機專業。
記憶裡，那滿螢幕的、看不懂的程式碼，讓人想一探究竟。
老太太是開明的人，但不明白一點：“北都的大學，不是也有這個專業嗎？”
何東帆表明心意：“想去玉和。”
這個答案讓老太太頓了很久，才憂心忡忡開口：“是因為這次你去WC救災，所以……小帆，要不我們看看心理醫生吧！”
何東帆被老太太想法逗笑，無語極了：“姥姥，您可真會聯想。”
何東帆在老太太的庇護下報了玉和大學計算機專業。
這件事，何東帆父親氣壞了。
他來四合院，指責何東帆一通後，問老太太：“媽，小帆的志願能不能讓他舅舅找點關係修改？”
老太太本來一副不管事的態度，聽見這話，一拍桌子：“你是嫌林冀位置坐太穩了？”
何東帆父親也知道自己過了，瞬間氣焰全無：“媽，我是關心則亂。”
老太太憤然離開大廳。
何東帆趁機，也跟著離開：“姥姥，我送你回屋。”