“接下來，除了每天的基礎練習，我們這一個星期會教大家一些傳統的武術招式，五禽戲和舞劍。”
同學們已經被教訓了一個星期了，都不怕再訓練什麼，聽到能學武術招式還是高興的。
至少不用再像一個機器人一般機械地只練習走方陣了。
雲麥依舊在一旁做小板凳，等老師叫她幫忙點名送水的時候，她就去點名送水。
舞劍不是教官來教的，而是請來了外面的武術師傅。
同學們每人拿到練習沒開刃的軟劍的時候，都很興奮。
“這還真的是劍吶！”
“海大軍訓竟然還教劍術，太牛了。”
“以前還教搶和野外生存作戰的呢，但是去年的時候出了事就改教武術了。”
“野外訓練不必有，練劍就夠了！”
武術師傅是分開教的，一個班有兩個武術師傅來指導。
分到雲麥班的朱師傅先開始就表演了一段劍術，他比完了之後拱手道。
“這是一所道觀裡面的劍術，招式有個很中二的名字，和一款遊戲裡面的道觀反派用的招式一樣叫做天下歸一。”
“這劍術是最簡單安全的，也是最適合你們學生來練的。”
同學們看了後紛紛發表著意見：
“原來這劍術就是一個花招式啊，看著挺簡單的！”
“劍術就是用來觀賞的，這些花招能有什麼用。”
雲麥坐在小板凳上很不服氣旁邊休息的同學說的話，“天下歸一才不是中二也不是最簡單的劍術，它蘊含的是道教之中天人合一的道理。”
可惜大家打定了主意排擠雲麥，聽到她開口了也沒有一個人會去搭理她。
就怕和她說話也會惹來其他同學的排擠。
雲麥聽到那邊的朱師傅還在對同學們說這劍術招式簡單，她便起身拿了一把放在旁邊的劍。