“謝了。”
陳瀟廉開啟杯子，仰頭喝水。他隨意地用手背拂去臉上的汗水，汗珠隨下頜、脖頸滑落。
喝完水，陳瀟廉轉身回去，準備與他們商量後面的對策。宋璨曉下意識地朝著他的背影喊道：“加油！”
陳瀟廉沒回頭，只伸手舉過頭頂，用食指比了一個“1”。他不比“耶”，因為他們一定會是第一。
若宋璨曉能看見，她會形容那是一個純粹幹淨，卻又極其張揚的笑容。
“加強防守、打好配合”是二班接下來對戰方式。打籃球從來不是一個人的事，而是團隊的比賽。
後半場比賽開始，雙方交換場地，周圍觀眾也跟隨著本班的球員移動。
高科林將球傳給自己的隊友，後者穩穩接住，正準備上籃，卻被張承防掉了。陳瀟廉拿到球權，朝著自家籃筐狂奔，趁這個空檔投了一個三分球。
二班大受鼓舞，士氣高漲，連臺下同學都喊得賣力了許多。
突然一班一個同學摔倒，裁判立馬吹哨叫停，上前檢視情況，是小腿抽筋。經過緊急處理後，體育老師問他：“還能堅持嗎？是否要換替補隊員上場？”
男生爬起來抖了兩下腿，證明自己已無大礙，應道：“我沒問題，還能堅持。”
“好，比賽繼續。”
正值比賽激烈時刻，二班的後衛也發生了同樣的情況。他蜷縮躺在地上，臉色痛苦，直冒冷汗，五官扭成一團。
宋璨曉和趙昔微看著場上球員，心也跟著揪了起來，這場比賽打得實在太煎熬、令人心疼了。
體育老師及時趕到，應當是賽前熱身不充分導致。他提醒同學們：“接下來的比賽注意安全！”
陳瀟廉扶起他，讓他一隻手搭過自己的肩膀。他安慰他說道，或者更準確來說，是承諾：“你好好休息，我們一定會贏的。”
“好，瀟廉，我相信你們。”他回了陳瀟廉一個微笑，然後在他的攙扶下在一旁坐下。
二班換上替補隊員，一班那邊也將之前那位抽筋的同學換下，比賽在一聲哨響後又重新開始。
倒計時還剩下三分鐘。
目前場上比分27：28。
高科林發起進攻，比之前任何一次都要更猛烈。同樣的，陳瀟廉他們也未鬆懈，死盯著跳動的籃球。
只要比賽還沒有結束，那就不是終點。他們不是在孤軍奮戰，身後還有同伴給予的力量和同學們的希望。
高科林左閃右閃，沒能找到機會投籃。他轉身把球扔給後方的一位隊友，那位同學拿到球後毫不猶豫地把球投出。
籃球在籃筐邊緣打轉。
他抬頭望著籃板，祈求球可以進去一次。因為他的失誤，沒了好幾個球，他的隊友也沒有責怪他。
球朝筐中傾斜，最後穿網而過，球進了！
他高興得跳起來，這是他投進的第一個球！
高科林和他的隊友們都與他擊掌，贊揚地說道：“好球啊！”他笑得有些靦腆羞澀，但絕對是發自內心的笑。
比分反超。
壓力給到二班。
比賽還剩1分24秒。
“沒關系，還有時間。”陳瀟廉給隊友們打氣，越是這樣的時刻，他越是冷靜，“張承和餘昊你們防住高科林，沈欲杭趁機奪球，肖和樂你拿到球就投籃。”
“收到！”大家異口同聲地回道。
1分18秒，29：28。
沈欲杭搶到球，正準備把球傳給陳瀟廉，中途被一班球員奪走。二班奮力直追，陳瀟廉守在球的身後，在對手投籃時將籃球攔下。
場地再一次切換。
57秒。
多人防住陳瀟廉，他甩不掉，找不到機會。他在人群中看到肖和樂在籃筐那邊朝他揮手。
43秒。