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“你怎麼能讓老師道歉？”他倆跟在數學老師身後，林崖悄聲問蘇芷清。
“無論是誰，做錯事，就該道歉。和他的身份地位無關。可能你現在覺得這是小事，但它的影響是會伴隨你一生的。”蘇芷清回道。
數學老師推開語文組的門，走到班主任面前，指著蘇芷清和林崖說：“這兩個學生，交給你了，我管不了了。”
“……你倆，又怎麼了？”班主任無奈道：“蘇芷清，你又幹什麼了？”
“我走了，你教育吧。”說完話，數學老師瞪了蘇芷清一眼便離開了。
讓成年人向未成年人道歉，無疑比登天還難。因為，隨著年齡的增長，他們的自大會逐漸膨脹，它們變成鹽，鹹得讓人脫口而出“我吃得鹽比你多”這句話，以偽裝自己的了不得。
“李老師，關於林崖數學考試的事情，你應該知道了。我們剛才找數學老師聊過了，這是證據”，蘇芷清把試卷遞給班主任：“坐在他附近的同學都沒有做對。林崖沒有抄。”
班主任看了看每一份卷子，抬頭問蘇芷清：“嗯，知道了。但，數學老師那麼生氣是為什麼？你們幹什麼了？”
“沒什麼”，林崖說道：“可能是因為我的成績拉低了班級的平均分吧。”
班主任看了眼林崖道：“你也知道啊？蘇芷清，你說，你是不是說了什麼不該說的？”
“我只是讓數學老師向他道歉。哪裡錯了？”
“道……道歉？你讓數學老師道歉？”班主任推了推眼鏡：“蘇芷清啊蘇芷清，你一天到晚，腦子裡在想什麼東西？”
“作為老師，懷疑學生，你覺得對嗎？”蘇芷清問得理直氣壯：“‘教書育人’四個字，不能只做到前面兩個字吧？”
蘇芷清聽見辦公室的某角落傳來輕微的叫好聲。
“……這樣吧”，班主任嘆了口氣，開啟抽屜，拿出一張紙，對著林崖說：“這是你的‘保證書’，現在我把它撕了。”
說著，李老師把林崖在語文考試作弊被抓後，寫下得保證書撕成幾片，扔進了垃圾桶。
“這樣，可以了吧？”
記憶裡，蘇芷清和班主任的接觸只有在夜自習看閑書被沒收的時候，每一次他都嚴厲地斥責自己。
如今，他的這一舉動，讓蘇芷清感到動容。蘇芷清看了眼林崖，他顯然也感受到了。
“謝謝老師。”蘇芷清說道，不再對這件事糾纏不休，何況，數學老師的道歉肯定是等不來了。
“回去吧，別再惹事了。”
“李老師，謝謝。”林崖也第一次，對老師致以感謝。
“等下，林崖”，班主任說道：“關於早上逃課的事情，你補一個八百字的檢討上來。”
晚上，他倆在天臺用可樂慶功。
“中午的時候你不還嘴硬說無所謂嗎？怎麼下午這麼配合我？”蘇芷清調侃林崖。
“因為，我想起你說的那句話。”