每天中午和下午的兩次放學，讓不少家長認識了這個來自鄉下的英俊青年。看到上學放學路上，邵老師獨來獨往。接送孩子的家長判斷，小夥子還沒有物件。
邵興旺大學畢業後分配到這家軍工企業子校，開始了教師生涯。
這時的國企，把子校老師當企業員工一樣看待。邵興旺除了能從企業領取一份微博的工資外，學校還會再發一筆工資，同時課時費、託管服務費之類的獎金。
兩伊戰爭期間，北方重工紅火過一陣子，當時的武器彈藥供不應求，工人三班倒，家屬直接將餐食送到了生產車間。
可一旦和平，武器彈藥就處於飽和狀態。北方重工生產的是常規性武器，銷量和利潤都非常一般。再加上企業還負擔著本屬於社會需要承擔的學校、醫院、幼兒園、公安處、消防隊、居委會等服務單位，日子捉襟見肘便是常態。
企業一直在尋求轉型，也許是路子沒有找對，結果陷入到了越折騰越窮，越窮越折騰的怪圈。
和將要破產的企業相比，學校的老師雙工資，福利好、假期多、家庭孩子都能兼顧，學校女教師，自然追求者甚多。
其他新分來的不管有沒有物件，只要沒有結婚，各個成了“搶手貨”，成了幹部家庭、富裕人家公子哥的擇偶熱門人選。像劉美娜老師就被一高幹子弟看上了，果斷和來自鄉下的窮小子邵興旺分了手。
男老師雖然沒有女老師那麼搶手，但被廠裡未婚女職工青睞的大有人在，英俊的邵興旺就算其中一位。同單位的老教師也有兩位給邵興旺介紹過物件，但都被邵興旺委婉地拒絕了。他現在還不著急，他還不想把更多的心思放在談情說愛上，他想在工作方面做出一定的成績後，再考慮自己的人生大事。其實，除了荷花和線團，邵興旺的心理暫時還裝不下別的女人。
線團只是邵興旺一個要好的異性朋友而已，而趙雨荷與自己分道揚鑣。他唯一能說服自己的，就是讓時間去沖淡所有的思念，讓時間去改變所有可以改變的事情。
但一位姓馬的中年男人受人之託，經常纏著邵興旺，非要給他介紹個物件。
路旁高大的梧桐樹長出了嫩綠的葉子，今天的邵興旺一個人走在青春洋溢的街道上。
“邵老師，邵老師！”背後有人叫他，邵興旺下意識轉身，看到一位穿著工廠制服的男子騎著腳踏車過來了。
“您是？”邵興旺問。
“我叫馬彥彥，咱們廠第十六分廠的。”馬彥彥娘娘腔，滿臉堆著笑容。
“馬師傅你好，我不認識你。”
“現在不就認識了嗎？我叫馬彥彥，咱們廠第十六分廠的，我幹鉗工。”馬彥彥又把自己介紹了一遍。
“有事嗎？”
“有事。”
“你說吧？”
“好事，咱們到你的單身宿舍去說。好事情。”馬彥彥一再強調。
邵興旺走著，馬彥彥推著腳踏車跟著，兩個人聊了聊學校的工作，收入，以及馬師傅孩子學習的事情，很快就到了邵興旺宿舍。
馬彥彥：“邵老師，你有沒有發現，每天放學的時候，有一個漂亮的女娃，總在學校門口等你。她始終沒有勇氣表白，特讓我來牽線搭橋。”
邵興旺感到好奇，校門口接孩子的家長少說也有兩三千人，再加上路人，漂亮的女孩和女人數以百計，邵興旺似乎感覺到有人在一直關注他。其實，每個班級從校門口出來的時候，幾乎所有的家長都會目送著老師領著孩子們。
自從知道了馬彥彥師傅來的目的後，有近一個月時間，放學送完最後一名學生，邵興旺總是習慣性地朝四周望望，雖然內心裝不下別人，但還是渴望能夠在街角或者法桐背後，看到那個一直關注自己的清秀女孩。
但很遺憾，沒有。邵興旺甚至在回單身宿舍的路上，還習慣性地回頭張望，結果依然沒有。除了領著孩子的家長和路人遠去的背影，馬路邊賣熟食的小販，總是老遠向邵興旺打招呼：“來坐，吃米線還是吃混沌，還有剛整熟的小籠包子？”
為了擺脫馬師傅無休止的在校門口糾纏，邵興旺只好撒謊說：“我有女朋友了，謝謝啊！”