趙雨荷經不起丈夫邵興旺長達半年的軟磨硬泡。
在這半年的時間裡，其實，邵興旺的思想，也前後波動，反覆多次。
但他還是覺得：與其在城市這樣按部就班，還不如選擇第二次創業。
中國教育呈現出兩頭分化的局面。
城市家庭普遍重視教育，孩子從小就上了各種各樣的補習班，負擔過重，需要減負。
鄉下人剛好相反，普遍不重視教育，導致許多孩子的學習負擔不是重了，而且太輕鬆了。恰恰需要增加學習時間和學習內容。
這就像給孩子吃飯一樣，吃得太多，會發胖，增加脾胃負擔，吃得太少，會營養不良，智力發育遲緩。
中國教育的困局在鄉村，不破解鄉村教育的難題，不提高鄉村孩子的教育教學質量，就談不上提高全民族整體素質。
回到新灃縣，為家鄉教育事業，為鄉下孩子的未來，儘自己一份綿薄之力。邵興旺心想，和城市孩子相比，鄉下孩子尤其是山區孩子，更渴望用知識改變人生命運。
妻子趙雨荷並不完全同意邵興旺的決定，但他理解自己的丈夫，理解狗子哥的選擇。
邵興旺對教育，有著自己的理解，更多的是內心深處的一種教育情懷在驅使著他，必須去做這樣的選擇。這是唯一選擇，沒有之二。
與天底下多數女人一樣，趙雨荷在教育問題上，首先考慮的還是自己的兩個孩子。
“是呀！山區孩子的教育很重要，我的兩個寶貝的教育更重要。你不能耕了別人家的田，慌了自己家的地。”面對邵興旺的再一次商量，趙雨荷說道。
“哎！”邵興旺嘆了口氣。
“嘆什麼氣？”趙雨荷問。
“鄉下的老人們常講，跟著當官的當娘子，跟著殺豬的翻腸子。”邵興旺感慨道。
“你說我是你的娘子呢，還是你的腸子呢？”趙雨荷問。
“你是我的小娘子，卻天天為我翻腸子。”邵興旺的一句話，把坐在沙發的妻子逗笑了。
看到妻子笑了，邵興旺把說了上百次的話又重複了一遍：“我回新灃，一定會做出更大的成績。和城市相比，那裡的孩子更需要我。”
趙雨荷：“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。”
邵興旺一聽妻子趙雨荷這麼說，激動地說：“花兒，你同意啦？”
趙雨荷說：“不同意又有什麼辦法？”
“真的，你同意了，太好了，太好了！”邵興旺高興地從餐桌旁的座椅上站起來，一下撲到沙發上，抱著趙雨荷的腦袋，在妻子粉粉的臉頰上瘋狂地親吻起來。
“嗯啊……嗯啊……嗯啊……”
邵興旺的嘴唇雨點般滴落在妻子的臉上額頭上。
“狗子哥，口水抹了我一臉。”趙雨荷說完，用手擦了一下臉。
邵興旺轉過身，發現倆孩子不知什麼時候站在書房門口，望著夫妻倆人。
趙雨荷的臉“騰”一下紅了，趕緊用手去捋額前凌亂的頭髮。
“媽媽，爸爸，你們幹啥呢？”兒子邵謙誠不解地問。
女兒霍藝德不假思索地回答：“親嘴呢！”