楚喬在爸爸媽媽帶他出去玩的空子裡，向他的父母提出了不想在幼兒園裡待著，而想上小學的心願。
楚喬的爸爸媽媽一想，覺得他們兒子說的很對，提的很及時。
確實如此，他們的兒子已經到了升小學的年齡了。
而卻還在幼兒園大班晃盪，這樣一來，確實會耽誤孩子的學業。
對於楚喬以後的成長學習工作來說，確實會耽誤掉好幾年的時間。
看時間耽誤的不多，也就一兩年的懸殊，可是拖拖拉拉的。
到時候總是會不止這些時間的，要浪費掉更多的時間。
所以說，楚喬的父母也是很看重這件事情。
於是他們便決定，給楚喬找一個適合他的小學，讓他上小學一年級。
楚喬在他爸爸媽媽的安排之下，終於擺脫了那個幼兒園大班。
進了一所比較高階的小學，升入一年級，開始了小學的學習階段。
不得不說的一點是，楚喬的爸爸媽媽給楚喬找的這所小學，並不是開放型的。
而是全封閉式的。
只有在每個星期六和星期天，學生才能回家一趟。
其餘的天數，則全部都不能離開學校的。
吃住學習都是在學校裡。
而既然如此，肯定學校裡也就有一些專門負責孩子們的飲食起居的工作人員了。
所以從另一個方面來說，這所小學也就相當於是學生的另一個家了。
開始進入小學裡的時候，楚喬立馬就適應了小學裡的環境以及封閉式的管理。
因為他在幼兒園的時候，因為經常住在幼兒園裡，不準出去的，所以也相當於是一個封閉式的管理。
對於這種管理，楚喬早已習以為常了。沒有什麼覺得不能適應的。
小學一年級裡，大多數的孩子也都是六七歲大，和楚喬都差不多大的。
而楚喬認真說起來，雖然年紀還不到七歲，但是也已經將近七歲了。
所以說這個年齡上小學一年級，可以說是不算晚的。
進入小學之後的楚喬，突然開始知道學習的重要性了。
於是不再像在幼兒園裡那樣，每天只知道混日子。
而是該學習的時候，牢牢的抓住了學習的時間。
這可能是和楚喬對於前世的記憶有一些甦醒的緣故。
楚喬相對於其他同學來說，知道自己有前世，所以相對於他們來說，就更加懂得珍惜時間的道理。
在這所小學裡，大部分的學生肯定家境都是很好的。
不然的話，不能進這所小學，因為進入這所小學的學費是跟昂貴的。
雖然楚喬不知道一年要花多少的錢，但是他能看得出來，不是普通人家的孩子能上得起的。
那就更得珍惜這個機會了，楚喬想。