總結一下，就是因為家庭條件優越，蕭涵從小不知道生活疾苦，沒有負擔，認為人生很美好是個本能，維護社會秩序的天然樂天派。
她會毫無自覺的說出一些看似合理實則假大空的話，也因為這樣被同學疏遠，不知不覺演變成了群體霸凌。
哪怕已經形成了心理陰影，也沒有正面處理，而是選擇了隱瞞性無事進入社會之後，為了杜絕自己遭遇過的欺凌現象，懷著幼稚的正義感，積極維護著孩子們之間的關係，並自認為做得很好，直到千夜去世。
他對千夜的死懷著不能容忍，這是自己的失誤的扭曲心態試圖找尋他死亡的真相。
當他聽到影像中的病原菌這個詞的瞬間，有種突然被什麼東西揪住了胃的感覺。
明明被用那個名字稱呼的是影像中的孩子，但是這種感覺讓他無法將這個影像的內容當做別人的事情來看待。
因為自己過去也被那個名字稱呼過，被做過同樣的事情，難道全國的壞孩子都愛用這個詞嗎？焦躁又排斥的情緒讓噁心感湧了上來。
或許他現在牢牢惦記著這時候的處境，覺得還不是為了一個影像而崩潰的時候。
他們在貓頭鷹玩偶的引導下參加了第2次不算愉快的考驗，並解開了兩名同學的拘束，但其中有一名已經不再呼吸。
現在他們開啟了體育倉庫的那扇門，裡面有點黴味，乍看之下彷彿是一個普通的體育館倉庫。
但稍微打量一下就可以看到牆壁高處設定的與這種地方不相稱的一塊螢幕，螢幕旁邊有一個攝像頭。
“好了好了，大家都進來吧，不要客氣，就當是回到自己家裡。”
貓頭鷹右衛門說起話來。
眾人接二連三的進去。
蕭涵在進門前無意間把手放在口袋裡，摸到了一本冊子，發現那是他初中有印象的學生手冊。
帶著猜想偷偷開啟之後，那上面確實貼著他的中學時的照片，不知道是什麼時候放進口袋裡的，但至少在記憶中這裡之前的時候，它不在這裡，身上的東西除了通訊工具以外都在。
“我家裡才不會有黴味。”曹玉嘟囔道。
“愛乾淨是好事。”
龔子有些不安的進去了，看到螢幕的時候想到高一a班的場景，皺了皺眉頭。
當確認全部老師和田月都進來之後，熱情說這話的，貓頭鷹右衛門再一次提高了音量。
“新的一輪試煉開始，在試練結束之前如果離開這個房間的話，馬上算這位老師出局，雖然說現在也出不去了。”
隨著他的話語，門緊閉。
“那麼請看螢幕。”
他們記得此前高一a班的熒幕上看到讓人不愉快的畫面一瞬間，空氣中似乎有一種緊張感蔓延，但這次的螢幕中只是顯示了一個廣角鏡頭。
這個畫面似乎是由那個攝像頭拍到的這整個體育倉庫的樣子，甚至可能在畫面中看到自己。
“這一次的試煉是找到鑰匙，如螢幕，這一刻鎖是鑰匙藏在他所拍到這個空間的某一個地方，全都可以進行確認某個地方是否有鑰匙。”
“每個人都進行過一次行動後算作一輪進行，過一輪之後還沒有發現的話，就給出鑰匙所在位置的進一步提示，這個善解人意的進一步提示總共5個，如果5個提示之後也找不到的話，會有懲罰。”
接下來的話不能靠對整個空間進行搜尋來尋找，必須明確指定特定位置，在場景本身中可供參考的檢查，一共有地板房間深處的窗戶，靠走廊的窗戶，天花板掃除工具櫃，窗簾，門。
“那麼現在開始。”
貓頭鷹右衛門，舉起了短短的翅膀宣佈道。
蕭涵準備去看看掃除工具櫃，掃除工具櫃看起來足夠讓一個人待在裡面有掃除工具，但沒有鑰匙。