貧窮會讓人自卑嗎？
在大家都不富有的時候，貧窮當然不會讓人自卑，因為大家都差不多。
可當有人富裕起來，自己還很貧窮的時候，心理多多少少會有些失衡。
成年人尚且如此，更何況心智還不成熟的孩子呢。
在別人都有牛奶喝都有加餐的時候，因為家裡沒有多交錢而享受不到這些的學生會怎麼想呢？
那些享受牛奶和加餐的學生又會怎麼想他們呢？
大河中學的很多老師都忽略了這些，可春陽沒有忽略。
十幾歲的孩子看似大大咧咧虎虎超超，其實他們當中的大多數心思還是很細膩敏感的。
一個學校這麼多人，說實話，春陽沒辦法照顧到每個人的心思，但她可以儘自己最大的努力讓更多的孩子感覺舒適、踏實。
春陽把那些不想給孩子多交伙食費的家長叫過來的時候就跟他們分析了這些。
一些老師都沒意識到的問題，家長就更沒有意識到，春陽把這些點出來，說的明明白白，家長自然也就能意識到這件事的重要性。
沒錯，這已經不單單是牛奶和加餐的問題，更是在保護孩子脆弱的自尊心。
當然，如果學生家的條件真的差到不行，多出的伙食費真的交不上來，春陽也肯定會根據實際情況幫助他們解決。好在，就算條件不好的家庭也不是真的交不起這些錢。
又到週五開大會，有老師提起這次食堂漲價的事兒，說了很多對春陽表示敬佩的話。
不是在溜鬚拍馬，是真的很敬佩。
從春熙小學到大河中學，她給每一個教育單位帶來的變化只要長眼睛的人都能看到。
以前，有大河中學的老師不願意承認這些，總覺得這個太過於年輕的女校長不靠譜，可是在經歷過春陽給大河中學帶來的一系列變化之後，連最頑固不化的老教師都不得不承認——春陽很了不起。
春陽等這老師說完笑呵呵的發言道：“其實我也沒那麼神，只要對工作多上上心，多想一想學生的實際情況，其實大家也都能想到。咱們學校越來越好，這些都是大家的功勞，往後咱們一起努力，讓大河中學更好，讓更多從大河中學走出去的孩子擁有更廣闊的天地。”
春陽把功勞推給大家，幾句話還挺振奮人心，甭管是老教師還是年輕教師工作的勁頭都挺足。
以前，大河中學是雙休的，每週五上完課學生打掃完衛生就可以回家，週日晚上再來學校就好。
春陽跟初三的老師商量了一下，在大家都沒有異議的情況下決定以後初三學生每週在校多待一天，週六下午回家，週日下午返校。
當然，這一天並不強制，還是看學生自己的意思。想在學校多學習一天，想多跟老師交流的學生自願留下來，家裡有事或者對學習真沒那個心思的都可以照常回家。
初三老師很辛苦，不僅要輪班看晚自習，現在還要多一個週六。
光讓牛耕田不給牛吃料那是不行的，必須得讓老師的辛苦付出得到回報。
這個回報可不僅僅只學生的成績，物質上也得有所體現。