夜濃寒城墨，秋深明月白。
不知是巧合還是天意，大夏的中秋節與故土一樣，也是一個代表著團圓的節日。
只可惜這個世界並沒有月餅這種東西。不然以李小晚的屬性，大概會藉此節日，光明正大，理直氣壯的吃一整天美味。
李西京在心裡這樣想著。
不過現在，他反而很鬱悶地覺得，要是能有什麼美食來吸引妹妹的注意，能化解他此刻的處境就好了。
本來是該賞月的時辰...
他卻被李小晚拉著，在房間裡，挑燈……看書。
“為人君，止於仁；為人臣，止於敬；為人子，止於孝；為人父，止於慈；與國人交，止於信。”
燈光明麗的房間裡，李小晚一手捧著她的那本《小學》，一邊歪著頭向李西京解讀道：
“這句話的意思呢，是說：做人君的要止於仁愛，做人臣的要止於恭敬，做人子的要止於孝道，做人父的要止於慈祥，與國人交往要止於誠信。你聽懂了嗎？”
嗯...聽懂掌聲...
李西京臉上一副麻木不仁的樣子，點了點頭：“聽懂了。”
“李大京！”李小晚看他這個樣子，不悅的喊了一聲：“你又走神了！”
“我沒有。”
李西京回過神來，拍著胸口保證。
李小晚輕哼了一聲，滿臉不信地說道：
“那剛才我學宮裡的學識為什麼沒有提升？”
儒家門人稱他們腦海裡的宮殿為學宮，而儒生的修為則被稱為學識。
“...”李西京很是尷尬。
事情是這樣的。
他在下午告知李小晚自己可以修行儒家法則之後，提出讓李小晚給他稍稍講解一下儒家文學。
他原本只是想看看，自己看書與聽他人講解，哪種方法能更快的提升學識。
他之前並不知道，儒家之人，在與人傳道解惑之後，也能提升學識。
而李小晚表示，她在給李西京講解了一句《小學》內容之後，她的學識一瞬間突飛猛進，甚至比她自己看三天書還要來的猛。
僅僅只是解讀一句的內容，便堪比三天苦讀！
這使得李西京又想起了當時桐廬所說的：救他一命，堪比三年苦修。。
“難不成我這穿越者，不僅自己沒有金手指，還成了別人的金手指？佛家和儒家中人，都可以在我身上薅羊毛？”李西京當時這樣想著，很是無語。
雖然，別人要薅他的羊毛都是需要做有利於他的事，佛門中人需要保護醫治他，儒家的人也需要傳他學問才行。
但，這樣的感覺...確實很奇怪啊。
然後，
接下來的一整個下午，他都在李小晚清脆悅耳的讀書聲中渡過。
以往看每次看一會兒書就會覺得無聊的小姑娘，今天彷彿學霸附身，越講越來勁，漂亮的眼睛裡滿是教書育人的渴望。
好吧，每解讀一句，便堪比三日苦讀。。任誰都會越講越來勁。。
李西京對此表示很理解。
但...
雖然他也在妹妹的講解之後，學宮裡的學識有著明顯的提升，但這樣長時間的，一直從下午到晚上聽人講課...
不禁使他又想起了當年被三年高考五年模擬支配的感覺。
想當年，也有同桌的漂亮妹子，喜歡強迫著給他講題。