渡馬社前任社長剛死沒多久，現任社長又被警方逮捕。
按理說渡馬社現在應該是處於權力真空狀態，但這個物流運輸公司不僅沒有陷入癱瘓，反而業績和往日一樣好。
這一切緣由，皆要從常圼獲得系統之時說起。
自從常圼獲得系統BUFF之後，他便策劃了一場“影子行動”。
常圼自打懂事起，爺爺就刻意培養他的攝影技能。爺爺說常家歷代相傳一門古人發明的手藝——用膠捲相機拍照片。
在古代，膠捲相機是一種稀鬆平常的拍照工具。後來人們發明了數碼相機，膠捲相機便逐漸淡出普通人的視野。
但是有一個家族，他們將膠捲相機的製作和使用方法一代一代傳下去，目的是為了拍攝不為人知的照片。
對於普通人來說，用膠捲相機和用數碼相機拍的照片沒有區別。
若非要找些區別，大概是數碼相機畫素高。數碼相機還有智慧演算法，可以美化圖片。還有就是膠捲相機使用起來又燒錢又麻煩。
然而對於這個特殊的家族，他們刻意使用膠捲相機，只為去記錄那些不可以被別人知曉的秘密。
進入資訊時代以後，只要是用數字記錄的東西，一定能被駭客順著網路找到。
但是有些秘密不能夠被別人知曉，所以有一個家族堅持用膠捲相機記錄那些秘密，那樣的秘密永遠不會被駭客看見。
常圼小時候和常子衡一樣，也是一個痴迷攝影的人。他喜歡擺弄各種相機，研究各種膠捲，還有近乎魔幻的洗照片的方法。
直到有一天，他問爺爺一個問題：“爺爺，為什麼爸爸和叔叔不學攝影？”
爺爺說：“因為他們太笨啦，只有我們家常圼最聰明？”
常圼又問：“那哥哥為什麼不學攝影，是不是哥哥也是笨蛋？”
爺爺摸摸常圼的小腦袋說：“你哥哥有別的東西要學。你們兩個學不一樣的東西，以後你們兄弟兩才能一起運營渡馬社。”
常圼那時候還小，但是他對哥哥要學的東西很好奇。哥哥究竟是學了什麼，為什麼哥哥不一起來學攝影。
再後來，常圼上中學，那一年哥哥上大學。
中學時期的常圼已經有明辨是非的能力，他漸漸明白了一件特別可悲的事情！
爺爺只教弟弟學攝影，因為爺爺要讓弟弟去做哥哥的影子！
哥哥每天在學校裡學習的都是些治國平天下的經典學識。上到天文地理，下到歷史政經，爺爺每天都在教育哥哥如何做一個成功的領導人。
而弟弟呢，爺爺每天都讓弟弟練習攝影，不惜耗費巨量膠捲的練習。
爺爺說，渡馬社想要得到聯邦政府的支援，就必須有人替聯邦政府做事。
哥哥以後是要做社長的人，只能讓弟弟去為聯邦政府做事，從而穩固哥哥的社長之位。
從初中開始，常圼就成了警局的外勤。他利用渡馬社便利的物流條件，躲在各種角落為警局賣命。
起初常圼沒有感受到多大的落差，因為他喜歡攝影。尤其是在那個好奇心最重的年紀，這樣近乎冒險的偷拍讓他找到前所未有的刺激。
然而，很多事情終有一天會和初衷背道而馳。
常圼上考大學的那年，他想和哥哥一樣學經濟，爺爺卻逼著他去學攝影。
常圼不明白，他的攝影技術已經夠好了，如果只是偷拍的話足夠用了。
可爺爺還是覺得常圼需要系統地學攝影，這樣才能更好地為聯邦政府效力。
從那一刻起，常圼發現他只是常家的一個工具。或者說，他只是常家的一臺人形相機。