當然，這些都不著急！
既然科舉時間到了，正德小皇帝就先完成他最想做的事情！
為民啟智！
或者說，推廣數學！
因為，數學是一切學科的基礎！無論是物理、化學，又或者生物學、建築學……以及一切高深學問，統統是建立在數學的基礎之上！
更因為，數學乃是……哪怕是腐朽的儒家，也認為這是高等學問！
還因為，只需推廣開數學，大明昏庸的官員，至少會減少七八成。
不開玩笑，這是真的。
比如，弘治皇帝的時候，撥了一批物資去陝西某地賑災；結果發現，這個地方並沒有災患，實際發生災患的，乃是另外一個地方；
但這個地方的知府，竟然膽大包天，把這些財貨挪用了！
弘治皇帝大怒，責令錦衣衛拿人；但這個知府也是個醒目的，連忙一路打點，同時上奏章表示：臣並沒挪用，臣只是怕丟失，將這些財貨鎖起來了。
好吧，弘治皇帝心一軟，表示你趕緊把貨運輸到受災之地，這事就算了了。
等沒過多久，那批貨果然運輸到了災地。
但令人瞠目結舌的是，貨物不但清單變了，連資料也對不上。
弘治皇帝再次大怒，責令錦衣衛再次詳查。
結果，事情的真相是……那個貪汙的知府，原本是二十萬兩紋銀的財貨，愣是被他算成了八十萬兩；從而導致，硬生生花了八十萬兩去採購物資。
偏偏，接收貨物的也是個數學盲，壓根算不清裡面的道道，才讓貪官矇混過關。
可怕吧！
這個世道，除了某些極個別的算學大家之外，數學普及得簡直……可憐到了極點！
所以，正德小皇帝害怕加了格物，又加了明算，會讓幾位閣臣大佬反對，才有這麼一出。
彼時，他說話說得又快又急，還一副憤怒的樣子……都是在演戲！
他先提出一個不可能的目標，再退一步，出一個大家沒上一個那麼難受的目標……大家會怎樣？
獅子開大口，落地還錢之後，大家自然就認可了！
阻力自然就小了！
正德小皇帝也愉快地達成了自己的目標！
考核題目他來定，兼夾雜了明算、格物這兩項私貨，多麼愉快！
彼時，他以為李東陽發現了，才有臉色一紅……
但是，這仍然不是正德小皇帝的最終目標！
為民啟智，豈是增加一個明算，一個格物……哪有這麼容易！
小皇帝的打算是，不停增加恩科，讓明算、格物成為必考項，從而於某一天，徹底停止八股文！
進而，打擊儒家！
徹底廢掉禮法治國！
只要完成這一項，能讓格物、明算成為永恆的考試的專案，哪怕他朱厚照什麼都不做，不去經略遼東，不去開海禁，不去平土司，不去經營河套，不去……他朱厚照，他正德皇帝，都算是千古一帝！
因為，他為整個民族，揭開了千古的封印，解除了桎梏！
就憑這一點，他的名字就該被人永恆銘記！