大曆1414年，代表著波旁最高學府，位於波里斯的波里斯學院。儘管如今波旁處於激烈的動盪之中，然而這個學院依舊是一幕幕和諧的場景。
在學院中的一個教室中，一位頭髮發白的導師正在給諸位學生進行期末的複習。
“我們波旁幅員遼闊，領土廣袤，各位學員能說的出來，我們波旁所劃分的各個行政區域嗎？”導師溫和的提問到，然後搜尋到一個合適的人，就讓他起來。
被點到名字的學員站起來以後，毫不猶豫的先說出三個行政區域：“老航道，北部航道和南部航道，其中老航道又分本區、北區和南區，這十多年來鬧得最兇的波恩蠻人，就是在北區流竄。”
導師點了點頭：“很好，不愧是老航道出生的貴族，對老航道這麼瞭解。你說了波旁的三個航道，那麼還有其他的行政區呢？”
“容我整理一下思路，”學員告了一聲等待以後，就低下頭來掰起手指，開始清點自己能記住的行政區。
過了許久，這個學員終於捋順了有多少行政區，於是開始回答。
“中土大陸的整個埃多楠半島都是我們的領土，只不過波旁人的征途是海洋，不需要探索內陸，所以內陸就被交給了我們的僕從國埃多楠。當然在埃多楠半島中，還有一些跋扈的埃安溪酋長拒絕我們的統治，仍然盤踞在東部佔據我們的土地，不過我相信假以時日，我們一定能將他們從這片土地上趕走，這是海神賦予我們的昭昭天命！”
“很好，這很波旁，要知道埃多楠的正式國名，就是受於恩惠的埃多楠人聯盟，這證明了我們波旁人對埃多楠的貢獻。那麼除了埃多楠其他的呢？”導師鼓勵著詢問。
“除了埃多楠僕從國以外，在中土大陸，波旁的殖民地主要被分成兩個衛所，中土殖民衛所和中土林間殖民衛所。中土殖民衛所是埃多楠僕從國的海岸線，而林間殖民衛所，則不是在嚴格意義上的埃多楠半島上，我記得他們有一道海峽區分的……”
說道這裡，這位學員露出了疑惑的表情，明顯它已經忘詞了。但是這位學員可以說出這麼多，導師已經非常滿意。於是導師讓這位學員坐下，請另一位學員繼續複述波旁那龐大的領土。
“他都把本島和中土殖民地給說了，那我不是隻能說騰龍大陸的了嗎？”
“我們偉大的波旁在騰龍大陸的殖民地，被命名為騰龍殖民衛所，主要是圍繞著邁拉米海灣一圈殖民過去，控制住了這一片廣袤的海灣。”
“除了騰龍殖民衛所以外，還有在我出生不就進行的偉大的九年戰爭，我們讓飄離到印哥納這片蠻夷土地幾百年的波旁僑民又回到了他們的故鄉，那就是在騰龍殖民衛所北部的波旁僑民聯盟。”
聽到這裡，導師點了點頭，然後刻意的點播了一下學員：“不過同學們，你們也不要忘記，畢竟那群僑民待在印哥納幾百年了，也沾染上一些野蠻的氣息，迴歸以後居然不感激我們波旁的恩德，反而還在十多年前發起一場叛亂，真是罪無可赦！被印哥納野蠻人給感染了！果然是需要我們古老榮光的老航道去拯救他們啊。”
當導師說出這段話以後，教室中的大多數學員都紛紛點頭，贊同導師的建議，還不時有人發出高見，說這群人已經不配波旁這種文明的稱號，應該將他們歸為另一個族群。
而只有坐在角落的幾個學員，露出漠不關心姿態的，大多是北部航道和南部航道的學員，露出憤怒、咬牙切齒姿態的，則是來自殖民地的貴族學員。
“野蠻人？重新被教導？開除波旁籍？我去你m的，不是波旁人就不是波旁人，我還不稀罕當你們波旁人！”角落裡一個來自波旁僑民聯盟的學員，聽著導師對他的侮辱，咬牙切齒的在心中想著，憤怒在不斷的燃燒。
然而他心中所想，對於教室中大多數學院來說不過是路邊的野草，走過之後就絲毫不值得在意，反正這群殖民地貴族從來就不是主角，榮耀皆歸老航道。
“除了波旁僑民聯盟以外，還有北邁拉米教化區，他是在邁拉米半島的北部，是曾經我們另一個僕從國邁拉米的大部分領土，我記得這個僕從國在八十多年前就被滅掉了。大概就這麼多了吧。”
導師點了點頭：“很好，你們大體說對了。北邁拉米教化區，注意這個教化區，他和其他行政區的字尾都不同，他既不是以航道作為字尾，也不是以衛所作為字尾，而是以教化區作為字尾。”
“因為啊，邁拉米人是一個野蠻弱後的族群——當然比起某些埃安溪人、波恩人這些無可救藥的垃圾族群來說，沐浴了我們幾百年恩德的邁拉米人還是位於可以拯救的行列，而邁拉米的統治者又不識相，所以我們波旁只能親自統治教化區，對邁拉米人進行波旁的教化，讓他們變得更加文明瞭。”
“導師！我們會去教化埃多楠人嗎？”在回答完畢以後，有一個學員在獲准舉手以後，對導師提問。