“嗯，有一點吧，不過也沒什麼，彈鋼琴還是挺優雅的，你有空來陶冶情操也不錯！“
關書意想像著陳小斌坐在鋼琴前，穿著燕尾服，覺得還是很賞心悅目的。
“你誤會了，書意。”陳小斌解釋說：“我想學古琴，就是我們家的那把琴！”
不出所料，關書意的電話裡傳來一連串銀鈴般的笑聲，“你是說，你現在正準備學習淑女的樂器？”
“好吧，就是那一個！”
經過考慮，陳小斌還是決定為自己爭面子：“琴不是女生專門用來彈的，男生彈得也很有氣勢！”
“好！您是老闆，您說得對。”
關書意捂著肚子，笑得肚子疼。
“什麼時候？”
“越快越好！價格無關緊要，重點要教得好，然後我就把他送到門口，因為我學琴太慢了。”
“你買了琴？“
“額，不算買的，有人送的，好漂亮！“
陳小斌是真的心疼這把琴，不捨的拿過來糟蹋了它。
他不由得羨慕起來，妲乙當初帶著這個傢伙看上去是那麼輕鬆啊！
次日正午時分，陳小斌收到關書意的回信。
雲海市這個旅遊大市，還真吸引了不少奇人來此定居。
例如著名的舞蹈家跳孔雀舞定居在洱江這邊。
想找幾個練的一手好琴的人真是不難啊！陳小斌看了手中的資料，不知選誰好。
以上每一個人都各有各的特點：吳先生細緻研究瀟湘和胡笳兩曲，如今演奏的人都是傳譜；管先生畢生的精力都投入到古琴的創作中，為發掘出古琴譜作出了巨大的貢獻；樂先生的研究側重於對古琴發展思想的認識。
這三個人各有所長，陳小斌真不知道誰比誰強。吳先生的彈琴風格是清麗飄逸，靈動多變，柔美抒情中帶有起伏，引人入勝；管老師琴風沉穩剛健，蘊含神韻，風格蒼勁古樸，剛柔相濟；樂老師按音結實，唱唱得法，節奏輕快多變！
“我應該選擇誰？他們都是好老師！”
陷入天人大戰的陳小斌突然大發雷霆：“我想的太多了！要是這些人都不願意教別人，那我就麻煩了。”
現在，陳小斌要一個一個地去拜訪這三個人。
說真的，陳小斌第一次造訪就是管老師，偏偏管老師最近的活動都推掉了，剛剛從北京回來。
由於是上門教學，陳小斌還是把古琴帶上了，看了這些大家的資料，他預料之前打算讓他們上門教學的計劃行不通，她們如此高風亮節，如果自己用錢砸別人，估計還會受到她們的鄙視。
為表達誠意，陳小斌決定拿出一份真情！
管老師的名聲最大，陳小斌自然是第一個來拜訪！
輕輕敲門，出來的是管老師的門徒。
聽了陳小斌的來意，他婉言拒絕：“管老師這段時間都沒空接待你，因為他現在正在新修明琴‘龍門風雨’，無法自拔！”
陳小斌趕緊用手卡在門外不讓他關上，趕忙拋下誘餌：“其實，這次我來，不僅僅是為了學習彈琴，這兒還有一把琴，是周朝的。”
門徒疑惑地看著陳小斌，“你說的是真的嗎？”
話中充滿了猜疑。
“真的，不信你可以先看一看，你再決定是否驚動管老師！”