上午的陽光透過視窗的玻璃射向地面，將大理石上的細微灰塵照亮，如同星子般反射光芒，附在地面上。
陳辛妤站在講臺上，就像一個真正的老師一樣給阿花講課，完全忘記了自己今天是來找茬的。
“其實，這個世界原本沒有名字，也沒有什麼陣營。變成今天這樣，只是因為大家覺得方便。”
說完，陳辛妤在黑板上用紅筆和藍筆分別寫了三個字——
“昔日橋”，“許願池”
看到有陌生的字眼出現，阿花一臉困惑地看向陳辛妤。
陳辛妤敲了敲這六個字，迎上阿花的目光開始解釋：
“最先進入到這個世界的戲子，透過紙張道具和手機裡的軟體，推測出了現在的這些規則。”
“每當新的戲子完成第二個劇本，就要選擇歸屬。”
“去選擇到底歸屬於昔日橋，還是歸屬於許願池。”
許願池阿花是知道的，就在昨天，她還不小心“打入”到了亡靈內部。
不過昔日橋的概念，她倒是聞所未聞，無論是系統小姐姐還是範承夜，都對其隻字未提。
這讓阿花更加肯定，系統小姐姐從一開始，就在故意讓她認識範承夜，引導自己加入他們的隊伍。
可她究竟為什麼要這樣做？
她絕對不是什麼系統，所以她到底是誰？
想不出答案，阿花只好繼續聽陳辛妤講課。
“後來呢，大家為了叫起來方便，就把歸到昔日橋的戲子叫紅隊人，歸到許願池的戲子叫做藍隊人。”
“至於故事世界，是個小朋友先這麼叫的。大家並不關心遊戲名字好不好聽，反正記著方便也就跟著叫了。”
原來故事世界這名字是小朋友取的，怪不得一聽就讓人感到樸實和稚嫩的氣息……
阿花內心感慨。
果然啊，一切都是為了圖方便。
“劇本中心裡的劇本，都是許願池和昔日橋裡產生的。”
“這兩種劇本紅藍隊都可以參與並比賽，只不過昔日橋劇本偏向於紅隊的勝利，許願池劇本偏向於藍隊的勝利。”
“《這根校草超愛我》就是我們紅隊的劇本。”
“等等！”阿花緊急叫停。
“偏向是啥意思？”
“偏向，就是哪個隊伍更容易取得勝利的意思。”陳辛妤回答。
“就拿校草劇本舉例子吧。這個劇本原來的故事結局，就是我們紅隊的任務。因此，劇本里所有的線索，都是引導我們紅隊走向勝利的。”
“……”
阿花突然想起了昨晚她和範承夜找到的，那個封面繪圖的日記本。
那個日記本，她拿到手裡還不到五分鐘的時間，就被範承夜裝進了自己的揹包裡……
怪不得回家了也不給她看，非說等第二天，他分明就是在防著她向紅隊洩露劇情線索！
表面上裝的那麼好……範承夜這個心機的狗男人！
“既然劇情線索偏袒成這樣，那藍隊人豈不是都不願意進入紅隊的劇本了？遊戲還怎麼進行？”
阿花再次發出疑問。
好不容易逮到學習的機會，不懂就問總是沒錯的。
陳辛妤依舊如實回答：