上了半個月的課，許如錦一直沒有勇氣回到葉家，而葉成帷也一直沒有來找過她。
許如錦知道，葉成帷一定是在生自己的氣。
許如錦看著眼前試驗檯上的小兔子發呆，身邊同組的同學碰了下許如錦的胳膊，她一個不注意被手裡的手術刀劃傷了手掌。
還沒等到許如錦做出反應，同組的同學就先驚撥出聲，“啊！如錦，你的手劃傷了！”
驚呼聲音太大，不僅其他組的同學聽到了，正在指導其他同學的老師也聽到了她的聲音，聞聲過來了。
因為是醫學院的實驗室，應有的急救包紮設施都有，老師直接讓許如錦去衛生臺將傷口包紮好。
許如錦捂著還在不斷出血的傷口走到衛生臺，之後開啟水龍頭沖洗傷口。
被清水沖洗的傷口帶著刺痛的感覺，許如錦不由得‘嘶’了一聲將手縮回來。之前被她穿上紅繩戴在手腕上的老婦人的吊墜從袖子裡滑了出來，許如錦不由得想到了之前自己傷口快速癒合的場景。
她將吊墜取下來，接了些水之後往傷口上到了上去，可是傷口並沒有馬上癒合，只是沒有之前那麼疼了，血液也沒有之前流的那麼多了。
或許是這次的傷口太大了？
許如錦拿著吊墜思索著，隨後想到，上次吊墜是吸收了自己的血才能使傷口癒合的。這次並沒有吸收自己的血，是不是要將血滴進吊墜裡面一些呢？
這樣想著，許如錦想往吊墜裡面滴些血進去，可是現在傷口已經不怎麼繼續出血了。許如錦想要按壓一下傷口，使傷口出血多一些。
好不容易又出了一些血，許如錦趕緊將吊墜靠近傷口，希望吊墜更多的吸收血液。
可是血量是在不多，許如錦有些著急，最後直接將吊墜放到了傷口上，讓它儘可能多的吸收血液。
就在許如錦等待著吊墜更多吸收血液的時候，手上的吊墜突然發出了瑩瑩的綠色光芒。閃爍了幾下之後，吊墜慢慢邊阿德透明，最後消失在許如錦的手掌中。
因為太過震驚，許如錦還來不及反應，吊墜就消失了。伴隨著吊墜的消失，許如錦感覺周身泛起了涼意，涼入骨髓。
可是漸漸地，那股子涼意慢慢消散，她的心裡又突然升起了一股奇妙的感覺。這種感覺，許如錦無法用語言形容，只是覺得周圍的空氣都比之前清新了很多很多。
她再看向自己的手掌，發現傷口原本被她再次擠出的血液已經沒有了，傷口也正在以肉眼可見的速度慢慢癒合。
很快，手掌就完全好了，看不出一絲受傷了的痕跡。
許如錦想要弄清楚原因，也想知道剛剛消失在自己手掌裡的吊墜去了哪裡，可是老師卻已經在催促她了。
為了不被其他人發現，許如錦乾淨拿出紗布，將自己已經癒合了的手掌包紮好，隨後回到自己小組的實驗臺。
實驗剛剛開始，許如錦趕緊整理思緒，將注意力轉移到實驗上，打算課後繼續研究吊墜的事情……
這節課是小白兔的解剖實驗，實驗結束縫合完成後，看著奄奄一息，唯有脈搏頑強跳動的小白兔，許如錦有些不忍心。
想到剛剛吊墜幫助自己癒合了傷口，許如錦想要試一試，看看能不能將小白兔救活。