“李博士，我感激你的慷慨。”亞歷克斯顯得較為冷靜。
“西奧多，亞歷克斯，作為宙斯實驗室的高階技術主管，你倆不僅要從事技術工作，還需提升管理意識。”
李康平發現，西奧多其實就是個高階技術員，西奧多在工程應用方面有真本事。
但讓西奧多去管人，怕是強人所難。
亞歷克斯這位俄國富商之子倒是體現了一定的管理能力潛質。
李康平開始了他的培訓：“西奧多，亞歷克斯，這是我讓詹妮弗編寫的PDCA資料，請你們認真學習。”
“PDCA？”
“是的，PDCA。總的來說，PDCA是一種工作流程或者管理方式，你們在今後的工作中要一直PDCA，持續改善，找出問題，繼續改善，形成閉環，如此迴圈。我希望你們能夠儘快完成PDCA的學習，如果有不明白之處，可以去問詹妮弗。”
“好的，李博士，我會這麼做的。”
“除了PDCA之外，我再教你們一種管理手法作為補充SWOT。”
“SWOT？那又是什麼東西？”
李康平在小黑板上畫出十字形，並在四個象限中分別寫出strengths、weaknesses、opportunities、threats。
“優勢，弱勢，機會，威脅？”西奧多、亞歷克斯若有所思。
李康平解釋道：“以電視專案為例，我們的優勢是我們掌握了專利，並且在公演上取得了成功，在美國社會獲得了一定的知名度。那麼，我們的弱勢是什麼？”
西奧多思考了一會兒，他說：“我們無法獨自完成電視系統的開發？我們必須依靠RCA的支援？”
“很好，西奧多，你理解的很快！請你將你剛才的發言寫在黑板上的W象限裡。”李康平大聲讚揚，他又問：“亞歷克斯，你呢？”
亞歷克斯不是太確定的說：“不管是有線模式還是無線模式的開發，仍然存在許多技術上的困難？”
李康平鼓勵道：“亞歷克斯，你太棒了！請將你的‘技術困難’寫在黑板上！你們看，你們敏銳的找出了優勢和弱勢，這個時候，就可以結合PDCA了。利用PDCA，我們將不斷的改善弱勢，並將優勢發揮到極致。同理，接下來我們要找出機會點和威脅點……”
“……你們明白了吧，這就是SWOT。我們在任何專案上都可以透過SWOT與PDCA相結合的方式開展管理工作。在宙斯實驗室的管理上，也可以這麼做。好了，我想說的就是這些，你們回去琢磨琢磨吧。”
在RCA的支援下，宙斯實驗室電視系統開發專案以高效的方式進入實質性開發階段。
首先，基於有線傳輸模式，我們要讓電視畫面走出紐約市，傳播到其他城市比如說澤西城。
AT安T是RCA的股東之一，故而在有線傳輸方面，宙斯實驗室開發團隊得到了全美最強大的技術支援。
利用AT安T已經成熟運營的電話傳輸網路，宙斯實驗室的工程師們計劃在紐約市與澤西城之間進行電視直播的測試。
在機械電視系統開發專案上，李康平漸漸退居幕後，他主要掌握大方向，具體技術細節由西奧多、亞歷克斯主責，這兩位高階技術主管帶領著幾十位工程師穿梭於紐約市、澤西城，他們很忙碌，也很充實。
且說學術研究領域，康普頓的那篇論文尚未發表，但李康平知道，康普頓效應這篇文章很快就要發表了，此文一旦發表，必然會在學術界激起軒然大波。
李康平給亞瑟·康普頓寫了封信，詢問康普頓的論文寫得怎麼樣了。
然後，李康平給他父親寫信，問問家裡的狀況。