只是他作為班長，在課堂上分神，還不知道問的是什麼，就讓王雅曼有些生氣了。
所以，弄個難題來為難一下這小子，殺一殺他的志氣，省的以後上專業課，在課堂上會給自己惹麻煩，同時也給其他學生提個醒。
沒想到許安陽抓了抓腦袋，道：“我覺，大學生還是應該救人的，不管方法對不對，他的行為都值得讚頌。只是作為個人，在面對這樣的情況時，還是應該多思考一下，量力而輕，見義智為。”
許安陽這個回答還是比較中規中矩的，而且避重就輕，躲開了最有爭議的“值不值得”這一部分。
王雅曼當然不想放過許安陽，道：“那你覺得一個大學生，付出了自己生命的代價，救下一個垂垂老矣的掏糞工老農，它有價值嗎？”
一般的學生，說值，也就是說維護了道德秩序，說不值的，會從社會價值角度分析一下，然後說有更好的應對方法。
許安陽不是一般的學生，他腦子已經思考出答案了，他決定引用一下偉人的言論，道：“王老師，馬克思曾經說過，資本主義在發展的過程中，工人會不可避免的失去對自己工作的控制，從而失去對生活和自我的控制。工人從來都不是自主，自我實現的人類存在，他只是以資產階級希望他成為的形式而存在著。資本主義社會造成異化，因為每個人藉著勞動為社會添磚加瓦，然而個體的這個社會面向是透過私有制表現的，其中個體成為了工具，而非社會存在。所以，王老師，很多人在評價‘大學生的價值’時，就意味著已經脫離了傳統道德價值的範疇，從資本主義經濟的範疇去評價，兩個不同的範疇之間怎麼可能辯論出結果呢？其實這個討論也說明了，在1980年代，中國進入改革開放，新的經濟模式開始和舊模式衝突、融合這一背景過程。所以我認為，這個‘值不值’，其實不值得討論，反倒是這個時代背景，更值得關注和思考。”
許安陽這一通馬克思理論的長篇大論，說的班上其他人都目瞪狗呆，雖然聽不懂，但感覺好像很厲害的樣子。
王雅曼一時間語塞，作為社會學的博士，她當然聽懂了許安陽說什麼意思。
這一招乾坤大挪移，避重就輕，轉移話題的水平實在是高，把問題拔高到一個更高的層次，用馬克思的理論做背書，抬升問題的範疇，將爭論放到更宏觀的背景下去討論，這……這不就是他們社會學研究問題經常使用的方法麼……
不知怎麼，王雅曼竟然有點興奮，本以為這傢伙只是小聰明，沒想到竟有點東西。
作為一個新講師，王雅曼犯了一個新老師都會犯的錯誤，就是不應該和學生較勁。
很多新老師面對學生，都天然的認為自己應該壓對方一頭，一旦權威受到挑戰，就要想方設法壓制下去，否則會認為自己威信掃地，沒法好好教書。
然後就和某個學生開始抬槓、較勁，越陷越深，忽略了課堂和其他學生不說，你要是較勁較不贏可就丟人了。
王雅曼現在就陷入了這個誤區中，道：“嗯，許同學的想法很獨特，但是我覺得這個問題還是可以被拉回到傳統道德的範疇中來討論。康德曾經說過，道德行為應該是人類自覺尊崇唯一的道德律而進行的理性活動，所以，我們可以拋棄經濟、階級的維度，從單純理性行為的角度來看待這個大學生救老農的行為，你覺得呢？”
許安陽被反將一軍，他心裡直偷笑，心想這個王老師還真是年輕，竟然和學生在課堂上做辯論。不過看她嚴肅認真，略帶挑釁的樣子，還真是感覺不錯呢。
許安陽仔細觀察了一下王雅曼，發現她的鼻翼兩側有紅色的痕跡，看樣子她平時是戴眼鏡的，今天因為來上課，特意帶了隱形眼鏡。
戴眼鏡不錯啊，許安陽一直挺喜歡戴眼鏡女孩的，可惜郝嘉芸、董清禾她們幾個，竟然都不戴眼鏡，不是做了鐳射就是天天隱形，真是少了幾分特別的氣質呢。
許安陽清了清嗓子，回道：“王老師，我認為康德的這句話是有問題的。只能說，一部道德行為是理性活動，還有一部分，並不是理性活動。尤其是涉及群體的道德評價，理性往往是事後為感性選擇進行塗脂抹粉的工具，而非做出選擇時的標準和指南。”
得嘞，許安陽已經開始把話題引申向“道德的本質”了，這是一個無窮無盡，根本說不清道不明的話題，如果可以的話，兩個人大戰一天一夜都得不出結果來。
王雅曼這個新老師有些上頭了，還真的開始了和許安陽的討論。
從康德開始，從前扯到了了休謨、洛克，往後講到了海德格爾、馬克思，再搬出羅素、邊沁、哈奇森，讓人眼花繚亂。
其他學生是傻眼了，本來美女老師上課上的好好的，結果和班長開始了雲裡霧裡，不知所云的辯論。
很快到了第一節課的下課時間，鈴聲響起，王雅曼才驚覺自己失態了，不該和一個學生辯論的，如果有學生投訴的話，可就是教學事故了。
“大家休息一下吧，不好意思，在一個問題上引申了太多，這是我第一次代課，希望大家不要介意。”
王雅曼微微有些臉紅，心想今天自己是怎麼了，總以為博士的經歷已經讓自己修身養性，無慾無求了，怎麼和一個18歲的學生較勁呢？
想到許安陽，王雅曼倒是不得不佩服他知識面的淵博，而且他辯論的技巧明顯不是一般年輕人的那種線性思維，單純，知道一兩個知識點串起來胡說。
在他的背後，是有一套理論體系在支撐的，有些話沒有一些閱歷是說不出來的。
這傢伙，到底是什麼來頭？王雅曼喝了口水，平息了一下自己的心情，站在講臺對著電腦螢幕發了會兒呆。
而許安陽出去上了個廁所，回教室站在門口看著王雅曼的背影，雖然是冬天穿的多，但貼身毛衣和黑色的牛仔褲加上長筒靴還是把身材勾勒的很好，這是成熟女性才有的形體，和小女孩完全不一樣。
想起那些曾經不正經成熟女朋友的好，許安陽年輕的身體又有點燥熱起來。
“媽媽的，想什麼呢…”許安陽控制了一下自己的腦子，讓大頭管管小頭，還要上課呢。
第二節課，王雅曼恢復了正常，繼續後面的話題，認真講課。
畢竟是南大畢業的博士生，知識水平是很高的，而且她談吐優美，邏輯清晰，講課講的很好。
許安陽心想，如果以後她來上社會學原理，社會學研究方法或者相關專業課的話，自己應該會聽的更認真，學的更好吧。
下課後，王雅曼叫住了許安陽，許安陽揉了揉鼻子，走到講臺，尼羅河花園的香味又鑽進了鼻孔，許安陽喜歡這股味道。
王雅曼不知道許安陽隔著聞香水呢，道：“不好意思啊許同學，課上沒有把握住，不該做哪些無謂的辯論的。”
許安陽道：“不會不會，我覺得這才叫大學嘛，大家有問題討論，不應該只是老師在講，學生在聽，那樣和高中上課有什麼區別？”