兩個人互相揣著心事，開始試圖尋找別的話題。
傅應劭看到冷清竹的目光落在書架上，心念一動，問道：“清竹，你真的想要繼續上學？”
冷清竹點點頭：“是啊。”
她拿出韓老師的那套說辭：“我才十八，不讀書幹啥去？”
“那以前怎麼沒堅持讀下去呢？”傅應劭好奇，冷清竹這樣，並不像是對讀書排斥的樣子，從她的眼神中，甚至可以以看得出來，她應該是很喜歡讀書的。
想到之前冷清竹為葉文川所做的種種，他心裡忽然有了一個揣測：“不會是為了什麼人才不讀書的吧？”
“——啊？”冷清竹點點頭道：“也算是吧！”
想想哦，那個時候的自己究竟是怎麼想的。
當時被韓老師盯得太緊，壓力太大，完全產生了逆反心理。
韓老師更是將高考稱為是“千軍萬馬過獨木橋！”
這個學校慢慢的就不想去了。
“那現在呢？現在想讀書了，也是因為那個人嗎？”
冷清竹還沉浸在自己的思緒中，沒有注意到傅應劭的眼神變化。
點了點頭，道：“也就算是吧，當然，不完全是因為他，可多少也有點關係。”
人總是經歷的越多，才明白的越多。
自己那個時候不懂事，腦子不笨，就是不愛學，要不是有韓老師上著小夾板，也不能考出那麼好的成績來。
眼看著韓老師一遍一遍的說服李二柱復學，才好像終於明白了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”為什麼是用來歌頌老師的了。
這個世上真的有人不為名，不為利，只為了最初的信念。
當然了，自己也是認識到，不讀書是真的不行。
“當初的退學是因為他，現在的復讀還是因為他?他對你來說，真的很重要啊？”傅應劭冷笑。