第四十八章:不死不滅。
副院長:“小賢啊！知道什麼叫拳頭嗎”？
我:“大概知道那麼一點點吧！不是很理解。拳頭就是手指和手掌凝聚力的一種體現吧”。
副院長:“你這個說的也對！拳頭確實是凝聚力的一種體現。同時是由內而外從柔弱到剛強的一種體現。也同時是腦海意志力的一種體現，更是內心堅韌不拔，自強不息的一種體現。所以不瞭解拳頭的人，其實根本就不會用拳”。
副院長停頓了一下，讓我消化了一會兒，然後他又接著開口道:
“拳頭可以體現人的很多方面，包括一個人為人處事的風格和原則。
就好比如:一個不孝順父母的人，體現不出對父母的關愛，甚至連父母的生日都記不住。一個不懂感恩的人，從來記不住誰對他好，嘴裡能夠表達的只有委屈和抱怨。一個自私自利的人，一輩子連朋友都沒有幾個，甚至連真心的朋友都不會有，還會覺得別人不好相處。一個沒有禮儀禮節的人，就算遇見厲害的師父，也很難真正拜師成功，自身也很難有拜師的念頭。一個不愛學習的人，別說什麼開啟智慧，聽聽他自己說的話，除了吹牛還能說出什麼人話來。一個體質羸弱的人，很難走出龍行虎步，如果精神也病了，那就一輩子也治不好了。
同樣的，一個沒有遠見的人，講不出高遠的話。一個沒有見識的人，講不出什麼博學的話。一個沒有使命的人，講不出什麼有責任的話。一個沒有上進心的人，講不出什麼理想的話。一個沒有底氣的人，講不出什麼自信的話。一個沒有價值的人，講不出什麼有意義的話。
徒兒！這些道理，你懂嗎”？
我:“能理解一點點，但不是跟深刻”。
副院長:“這些你能理解一點點就夠了，把這些話記到你腦子裡，以後再慢慢領悟。現在我要問的是，什麼樣的人，才能握得緊拳頭”？
我:“額…身體健康的人”？
副院長:“然後呢”？
我:“四肢健全”？
剛回答完，就發現蔡師父的臉色變黑了一點。我有點擔心了，難道答案錯誤？不會吧！想起梅師父對我的磨練，我就有點膽戰心驚的。要知道我原本活躍的心暫時消失在梅師父教我劍訣的那五天時間了。所以我現在回答問題都是小心翼翼的，生怕悲劇重現啊！
副院長:“你最好再重新組織一下自己的腦部思維，不然你可能會四肢不健全了”！
我的那個天啊！果然是好殘忍啊！這種訓練方式跟梅師父有的一拼了，沒辦法只能好好想想答案是什麼了。等等，蔡師父說，好好組織一下腦部思維。也就是說答案就在腦子裡，他怎麼知道我的腦子裡有答案，除非這個答案是他自己跟我說的。
然後從以前到現在，有關於拳頭的話也就只有他剛剛給我說的那段話了，也就是說答案就在剛剛那段話那裡。
我:“一個孝順且又要懂得感恩的人，而且還要有情有義，大公無私，對人有禮，待人真誠，身體健康，喜歡學習。有高遠的見解，有豐富的知識，有使命，有責任，有價值，有底氣，有上進心的人才能夠握緊拳頭”。
副院長:“有些答案其實沒有那麼複雜，你自己要去尋找的不是答案，而是你這個人的心”。
我:“是”。
副院長:“是什麼是？我讓你根據自己的理解來回答自己內心的答案，沒讓你去重複說我剛才說過的話。你又不是復讀機，我也不需要你來複讀我的語言。所以不要給我敷衍了事，好好領悟一下，你究竟是誰？想出答案之後再來握緊拳頭”。
一個沒有答案的問題，其實答案就在你的心中，你只要遵從本心去回答就可以了。顧及太多，反而會把自己的心給弄丟了。所以孟子才會說，學問之道無他，求其放心而已矣！找回屬於自己的本心和最初的夢想才是你應該做的事。
不過，這次要是來問我，我的內心裡真實的答案可能會被蔡師父給打扁。因為我最初的夢想是學戟，我一直沒有忘記呂戟聖用戟的時候那種威武霸氣，飄逸帥氣。加上戟本身也比較符合我的審美觀，所以真的問我要學什麼武技的話，戟絕對是第一選擇。