教育興國的威力，隨著時間的推移，開始一點點的釋放出來，這些畢業的麒麟學子，在各行各業的種種表現，也更加堅定了蔡邕、鄭玄他們，儘早完成三學體系的教師儲備計劃。
是的。
經過這一年多的發展，先前呂布所提出的三學體系，已經在各州，各郡都鋪設開來，但唯獨所涉及的縣學，需要的教師數量太多，這使得其只能緩慢向前推進。
作為三學體系的根本所在，若是縣學的開蒙教育，沒有做好的話，那分級的郡學、州學，也必定會出現種種的問題。
蔡邕點頭道：“是啊，教育是否興盛，那其實對一個族群的改變，是最為直觀的存在。
現在三學體系算是略有小成，不過想要讓三學體系真正完善起來，那還需要有很長一段路要走。
不過在這過程中，需要奉先的絕對支援才行，老夫也知道，這一年多的時間，我麒麟學宮花費了不少的錢財，但老夫希望奉先，能一如既往的支援。”
呂布笑著說道：“岳丈放心，布的想法從不會改變，再窮不能窮教育，只靠這些受罰的小傢伙們，那想要確保漢室的穩定，絕對是不可能的事情。
就算是有再多的人傑，但想要治理好地方，那還是需要大量的良才的，若是缺少了這重要一環的話，那人傑也不可能發揮最大本事的。”
呂布的心中比誰都要清楚，三學體系能否早日形成規模，直接關係到自己麾下勢力，有關人才培養的進度。
雖說現在有諸葛亮、司馬懿這些人傑，正在這麒麟學宮中不斷修習，汲取所需的知識，但一個國家僅靠頂級人才，而沒有大量地方良才的話，那根本就不可能繁榮昌盛起來的。
只有形成一整套完備的人才隊伍，讓他們去往不同的地方，去為了這方勢力，而去貢獻自己的力量，那才能一點點的變強。
最直觀的例子，隨著各項新政的穩步推進，呂布麾下對於地方官吏的缺口，那是非常之大的。
尤其是鄉一級，縣一級的官吏，那缺的就更大了，錯非是有傷殘退役的悍卒，被呂布大批次撒到地方，只怕這各項新政就不會有今日的成果。
蔡邕點頭道：“奉先能明白這些道理，那老夫的心中就放心了，行了，老夫還有事情要做，就不在這裡了。
對這些小傢伙，不能一味地體罰，言傳身教那才是正道。”
呂布笑著說道：“岳丈放心，布不會一味地靠蠻力教育他們的。”
蔡邕聽聞此言，滿意的點頭離去了，一旁的嚴氏，此時露出了笑容。
這段時間麒麟學宮忙著編撰典籍，所以學宮內的大儒，不是在教書育人的途中，就是在編撰典籍的途中。
正是因為有他們的無私奉獻，才使得麒麟學宮能有今日的強大，呂布對此心中很是滿意，因為他已經看到了希望。
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