三人商量已畢，各自分開行動了。
這一天，三人都沒有在班級出現。
不過，也並沒有引起注意。
尤其像沈飛這樣，已經成為了二級戰士的學生。
修為到了二級戰士，不但要進入副本世界闖關，而且還有現實世界的任務要去完成，所以，連續多天不在學校出現，也是很正常的事。
而且，到了大學之後，他們大部分的時間，都是非常自由的。
就好象在英才武校，有一大半的學生，大部分的時間，都是在副本世界中闖關。
只有一小部分比較謹慎的學員，在闖關的路上一步步小心的前行著。
這部分的學員，成績成長的非常緩慢，但他們在副本世界中的成活率也是最高的！
因為，大學的校園裡，不但給學員們配備了比較完備的各項訓練設施，而且還有很多教師隨時等待著學員上門提問。
每一座城市的大學校園，都配備著不同等級的教師，給學員們進行講解。
戰士，戰將和戰王級別的教師，都是各個級別闖關經驗非常豐富的教師。
與沈飛不一樣的是，這些教師雖然不像沈飛一樣，極為熟悉三個副本世界的所有劇情。
甚至，有很多副本世界的場景，他們一生都沒有經歷過。
而且，就算相同的一個場景，也會因為場景中的角色選擇，而產生不同的結局。
但是，透過對不同的副本世界的理解，他們也會總結出一些經驗來。
這其中，有不同的戰鬥經驗，場景地圖經驗，事態發展經驗等等。
這些經驗，教師們都會毫無保留的傳授給學員們。
當然，最重要的，還是場景中各種人物性格的總結。
畢竟，無論場景如何變化，但場景中人物的性格變化是不大的。
只要抓住場景中固定人物的性格特點，那麼，闖關時的成功率自然也會更大一些。
就好象沈飛，每次進入場景之中，也會根據場景中人物的性格特點來行事的。
只不過，相比於那些教師，沈飛所瞭解的場景中名色人物的特點，要更加準確和完備！
所以，對於英才武校中教師的授課，沈飛向來不去參加。
畢竟，很多時侯，老師所分析的場景人物特點都是非常片面的！
——對他來說，聽那種課，對他來說，就是在浪費時間！
當然，沈飛不在意那些東西，不代表別人也不在乎。
這個大陸上的學員，探索三個副本世界最有利的途徑，就是大學裡那些老師豐富的經驗！
由此也可以看出，如今星隕大陸上無數的戰將和戰王強者的出現，其實背後同樣有無數先輩用鮮血來換來的！
正是由於沈飛與其他學員在這方面的差距，也就造成了沈飛的成長速度過於驚人，僅僅一個多月的時間，就達到了二級戰士的頂峰狀態！
如果不是因為他的經驗值太過緊張，說不定他現在已經是一級戰士了呢！
利用大半天的時間，沈飛走遍永暉城各大藥房，買了大量的各類藥材，回來之後，又進行了長時間的深度加工，製成了各類所需的藥材。