兒科主任則是去許陽那邊拿了尋吳生寫的治療方案，他看了看問：“所以你以銀翹散為主治療？”
尋吳生又理了理自己的一頭秀髮，然後說：“沒錯，患兒表邪未解，所以肺衛不宣，熱不得越，因此才會這麼嚴重。”
“所以治療方案應當要選用清宣透表之法，選用銀翹散加味主治，應該是能看到不錯效果的。”
兒科主任皺了皺眉。
尋吳生有些嘚瑟地看著許陽，他說：“許陽醫生，怎麼樣？你還要有什麼要說的嗎？”
帶隊老師用怪異的眼神看了一眼尋吳生，然後他把許陽寫的方子也交給了兒科主任。
兒科主任接過來一看，頓時一怔，然後他詫異地抬頭看想尋吳生。
尋吳生皺眉道：“幹嘛？看我幹嘛？他寫了什麼？”
兒科主任道：“也是以銀翹散為主治療。”
這話一出，全場頓時譁然。
沈玉言臉色凝了凝，一下子就又回到了昨天感受的痛苦中去了。
尋吳生也不禁萌生出跟沈玉言相同的困惑，你特麼是用寫輪眼了是怎麼著？
兒科主任審視著許陽的方子，他小聲道：“只是你們倆在方子的配伍上卻是有所不同。”
又是這一出？
尋吳生有些沉不住氣的走上前去，直接站在了兒科主任旁邊，看許陽的方子，他的眉頭頓時也皺了起來。
其他人也好奇的緊，但也沒好意思站起來去看，只是心裡癢癢的。
許陽則是出聲道：“剛才你分析病情分析的很到位，辨證是正確的，開的方子也沒有太大問題，應該吃個三劑左右，這孩子就能出汗減熱了，到時候就能再調整用藥了。從療效上來說，還是很不錯的，路子沒走錯、你很不錯！”
尋吳生更膩歪了：“我特麼用你誇我？”
許陽也不甚在意，只是笑笑，他接著道：“只是你的方子的配伍還是稍稍有些不足，病人病程已久，風熱久羈，表氣鬱閉，所以要多加辛散的藥物。”
“你只守了原方，效果不會那麼強的，我又另外加了殭蠶和蘇葉，配合牛蒡根一起使用，辛以散風。”
尋吳生頓時眉頭大皺：“蘇葉，這是辛溫的。”
他剛剛還聊過這個問題呢。
兒科主任也看向了許陽。
許陽則說：“不是完全不能用辛溫之物，但主要要看怎麼用，取其辛，而去其溫，自然可用，我在方子中又加入了黃芩3g，其苦能清熱，其寒能剋制蘇葉之溫性。”
“況且蘇葉味辛，入手太陰肺經。有降衝逆而驅濁，消凝滯而散結之效，對於患兒的肺炎是有效的，其辛又能發散又能驅風。為何不用？”
尋吳生被說的一滯。
許陽又對兒科主任道：“你之前在方子裡面加入生薑主要是想借其辛用意發散和驅風，同時其藥入肺胃，想要調和肺胃吧？”
兒科主任趕緊點頭，沒錯，他之前就是這麼想的。
尋吳生又皺眉看兒科主任。
許陽道：“治病呢，不是說不能面面俱到，我們應該是要考慮周全的，但是一定要分清重點，你的生薑加的就屬於不分重點了，現在階段的重點還是在於透表理肺。”
“像我在後面又加入了杏仁和苡仁，杏仁3g，苡仁6g，這二者藥可以理肺祛痰，同時苡仁可以健脾祛溼，補土生金。不是說完全不能調和肺胃，關鍵要看怎麼用，治病之時謹記護衛胃氣，是很正確的。”
兒科主任深以為然地點點頭，對嘛，他也是這麼想的。
許陽前面也仔細地分析了他們之前的方子，其實他們這邊水平也還是不錯的，考慮的也很比較全面，但是最要緊的這個重點他們沒把握住。
就跟尋吳生說的那樣，他們過於分散了，所以才導致見效不佳。許陽是牢牢抓住主要矛盾在打，順帶手兼顧其它，所以許陽的方子效力是很專注的。
而他們用藥的效力就分散了，以至於錯失良機，再加上病情比較隱蔽，弄得他們越治越懵逼。
許陽道：“像竹葉、葦根涼而能透，桔梗為肺經引藥，豆豉發揮鬱熱，這都是銀翹散的作用了。以銀翹散主之，這才是效力專注的地方。”
兒科主任知道對方在指點自己，而言用詞也比較委婉，他認真地點點頭：“受教了。”