萬華的話擲地有聲，慷鏘有力，下面的百姓們聽的那是無不信服，
是啊，我們孩子不讀書，什麼也不懂，人家有錢人家的孩子讀了書，什麼都知道，這明著眼睛一看就是差了不知多少，這般情況，我們孩子哪裡能有出息！
想明白後，大家對孩子們現在能有一個讀書的機會，那都是感到無比的慶幸，看向萬華的眼神也是更加熾熱！
這時候，萬華又是對大家說道：“人的一生，有兩個至關重要的先生，第一個先生就是自己的父母，
老話說得好，上樑不正，下樑歪，做爹孃的，一言一行都是在給自己的孩子做表率，爹孃為人忠義誠信，孩子在爹孃的影響下，自然也是忠義誠信！
爹孃偷雞摸狗，孩子成天看著爹孃這樣，那又能好到哪裡去！”
臺下的人聽的無不是點頭，這個道理簡單，一說就通，大家自然也是明白，
不由得，大家心裡也是按下決心，以後在孩子面前一定要多注意，千萬不能把自己不好的一面展現在孩子面前，免得孩子學壞了！
而後，萬華又是說道：“那第二個先生是誰呢，就是學院！
學院教書育人，給每一個孩子教育著文化知識，開拓他們的眼界，提升他們的認知，
而且還要樹立起他們的思想，讓他們不光有學富五車的才學，還要有高尚的品德，這就是學院存在的價值！”
最後，萬華就是說道：“所以一個好的學院，對於一個孩子來說，至關重要，這將直接影響孩子的一生！
為了學院可以更好的對每一個孩子負責，也為了把學院建設成我們最神聖的地方，所以在這裡，不應該出現權力！
今天我就在這裡定下一個規矩，以後保衛隊只對學院提供錢糧支援，提供安全保障，絕不插手學院的任何運轉！真真正正的讓學院只是一個教書育人的地方！”
老百姓聽了，那真是感動啊，虎爺就是虎爺，這說出來的話一套一套，真是好有道理，雖然聽得也是不大懂！
後面的湯山聽了萬華的這一番話，心裡不禁是翻江倒海一般，沒想到萬華對教育有如此認識！
是啊，學院只是一個教書育人的地方，可是自古以來，朝廷為了維護自己的統治，早已經是把手伸向了學院！
為了向孩子們灌輸朝廷的主張，朝廷將多少詩經典集改了又改，到如今，早已經是和本意相去甚遠！
別的不說，便說儒學，自孔子開創以來，歷朝皇帝為了達到自己“教化民眾”的目的，便是經過了許多的修改，
最開始是孟子來改了一次，後來是李斯，董仲舒，朱熹，李楨，王守仁，他們都是進行過修改，
儘管這些人都是學問大家，學識淵博，可是他們每一次修改，當朝皇帝不可能不過問，這一過問之下，這修改的效果可想而知，
如此，經過多次修改的儒學，早已經是和當初孔子的儒學大相徑庭！
到了如今，這幾千年下來，學子們讀書的目的成了什麼，成了學得文與武，貨於帝王家！