跟妹妹搶東西，可不是一個好哥哥該做的。
說了幾句話，樂師就到了，然後兩個樂師就一門心思鑽到琴眼裡去了，眼裡連李承乾這個太子都沒了。
新樂器對他們來說，那就是寶。
“吃飯吃飯，讓他們研究吧。”李川拉著李承乾又去了正殿，長樂跟在後面詢問屋裡那個大炕的事。
李承乾給她解釋了，她又提起要學拼音，學簡體字。
“知道你肯定想學，讓你川哥教你。”李承乾一推長樂，把長樂推到李川面前。
“吃完飯教你拼音，你好好學，別跟你哥似的，那麼笨。”李川嫌棄道。
長樂捂著嘴偷樂，看李承乾瞬間變成包子臉。
三人吃了飯，李川又教了長樂拼音，等長樂帶著鋼琴離開的時候，他看了眼時間，都下午三點多了。
這一天磨蹭磨蹭就過去了，這會兒他該備課了，要不晚上就講昨天沒講成的新聞學？！
李川託著下巴，手指敲著桌面思考，昨天講的強盜理論，他還以為會受到李世民和諸大臣的反對呢，卻沒想到，他們好像接受良好？！
儒家不是以仁為本嗎？強盜理論可跟仁扯不上半點關係，他們怎麼就能直接接受了呢？
不可思議！
他哪知道，就因為他的強盜理念，今兒在早朝上，大臣們吵得不可開交。
李道宗和長孫無忌是認同這個理論的，其實李世民也認同，對大唐有好處嘛，幹嘛不用，雖說大概名聲上可能不會好聽，可是這不是可以想辦法找藉口嘛，披層炫麗的外衣，內裡到底是什麼樣，自家人知道就行了唄。
但就是有一些老古板，非說這不符合聖人之道。
李世民自己也承認，這確實不符合聖人之道，但符合大唐的利益就行了唄，無法兩全，只能選一，他選擇讓大唐獲利，這有什麼不對嗎？！
另外，這件事到底是誰傳出去的？他們上小課，雖然沒說讓大家保密吧，可也得分什麼事，像是腦筋急轉彎那種的，傳了也就傳了，可這有關國事的理論，是不是應該三緘其口啊！
李世民敢肯定，這是有人故意往外傳的，看來他的小課堂，要精減一些人了。
像是房玄齡和杜如晦這些文臣吧，到沒那麼死板，可讓他們明著支援李世民，他們也說不出口，當然，皇帝下了令，該執行的，他們肯定執行就是了。
早朝上最後也沒吵出個結果來，李世民並沒有表態，反正這也不是一朝一夕的事，慢慢磨吧。
那些大臣估計也明白李世民的心思，吵歸吵，但大概留了幾分力，打算等著李世民表態的時候，再繼續。
當然這個過程中，他們會找到各種論點和例項，來證明強盜理論是錯的。
李世民在崇文殿中批完了摺子，就站在門口，對著遠處的樹發呆。
好半晌後，他扭頭跟王德海道：“去傳旨，告訴李川，讓他今天講史。”