“為什麼？”
“這四位不是凡人。”
“噢，她們是神仙生的？”
“你這抬槓了不是，我的意思是漂亮得宛如仙女，在我們學校人氣很高，追求者太多了，老師讓她們多照顧你，你很有福氣，其他男孩子羨慕得要死。”
“至於嗎？”
“你以後就知道你有多幸福了，不過……我不敢保重老師說照顧你，她們會不會照顧你學習，畢竟客套話，這四位對男孩子很高冷，估摸著對你胡不會很熱情。”
“無所謂，我就是來學習的。”
鄒書鳴看了一眼這位一心只想學習的林燦同學，心道你也只能學習，這位估計都不搭理你。
林燦在桌上找了找，道：“鄒同學，你有紅筆嗎，我劃一下重點，課後好記一下。”
“還用紅筆劃重點，我沒帶。”
林燦是文科生，不像他們藝術生，即便是在寧大，也會備用紅黑兩支筆，紅的劃重點，黑的標記文字，來到魔音也是那文科生那套在搞。
林燦伸手戳了戳前面阿依熱的背。
“同學，能借一支紅筆給我嗎，我紅筆找不到了。”
問完，四小隻四隻玉手各自捏著一支紅筆，遞到面前。
“你用哪支？”
旁邊看戲的左瑤“嗤”的聲趴在桌子笑翻，原本以為林燦來和四小隻當同學說童話故事，結果是恐怖故事，因為隨時隨地都面臨四選一的局面。
林燦一時間不知道該選哪一支筆了。
“四位同學你們太熱情了，我的紅筆找到了，在桌子下面，謝謝。”
林燦撿起遞上的紅筆標註重點。
“！！！！”鄒書鳴頭上冒出四個感嘆號，分別代表四小隻，她們四個竟然同時遞上筆關照這位新同學？
那麼熱情的嗎？
鄒書鳴靈機一動，他前面是喬美娜，低聲問：“美娜，你能借你的紅筆給我用嗎，我的也找不到了。”
喬美娜：“我要用。”
噗——
鄒書鳴差點一口老血噴死。
……
下課後。
四小隻轉過身，楚青檸問道：“林燦同學聽懂這節課了嗎？”
林燦撓撓頭道：“不太懂這個什麼音區劃分，太深奧了。”
鄒書鳴好心道：“這簡單，我給你說這……”
話還未說完。
楚青檸道：“光口頭講解不行，這樣吧林同學你跟我們來，我們四個去鋼琴室，單獨給你輔導講解一下音區的劃分。”
“好的。”
林燦收拾書包，跟在四小隻屁股後面走了。
“！！！”鄒書鳴直接呆住了，“她們四個單獨輔導，這是什麼神仙待遇，她們現在突然就變得那麼樂於助人了呢？”
左瑤笑道：“她們四個本來就很樂於助人，再說了人家林燦同學是真的來學知識的。”
這話左瑤自己都不信。
不過，林燦和她們四個的關係，別說單獨輔導了，估計晚上回去在床上還要單獨輔導。