“哎，今年海院附中又陪跑了。”
“就差那麼一點分，小丫頭挺可惜的。”
回學校的路上，胖子握著方向盤，嘴裡不住的又叨叨了一句。
一旁方小魚也有些好奇，她剛才在現場用手機計算器算了算劉浩斌和林嘉怡最後的成績。
劉浩斌89.66，林嘉怡89.59，兩人只差了0.07分
如果秦鍵能給林嘉怡多打1.5分，那冠軍就是林嘉怡了。
從她的角度來聽，雖然林嘉怡第三樂章又有忘譜，但完整聽下來，還是令人熱血沸騰的。
包括她在內，剛才現場大部分的觀眾都有些不能理解秦鍵給林嘉怡的打分。
當主持人公佈第二名是林嘉怡時，舞臺大螢幕上給出的21名評委的分中，秦鍵給了倒數第二低的成績85.4。
這一成績在清一色在那一刻顯得極其扎眼。
而後面公佈劉浩斌的成績時，秦鍵卻給劉浩斌打了90整的成績。
...
秦鍵沒接胖子的話，問向方小魚，“你也覺得我給林嘉怡的成績打低了是嗎？”
被問到頭上，方小魚不敢說謊，她把自己心裡真實的想法說了出來，“我還是喜歡林嘉怡的演奏多一些。”
胖子對此也想再插一句，不過他沒說，雖然他也覺得林嘉怡演奏的更好，但他更相信秦鍵打的這個分數是有道理的。
“小魚。”
“嗯，師傅。”
秦鍵鬆了鬆襯衣的領口，“我們要呈現一首作品，最重要的是什麼？”
“完整。”方小魚下意識達道，這個問題秦鍵已經無數次與她強調。
說出答案的一瞬，她彷彿一下就明白了為什麼師傅給林嘉怡只打了85.4分。
片刻。
“你倆都記住，比賽就是比賽。”
“比賽之所以被稱為比賽，是基於它會對每一名參賽選手的綜合素質進行考量。”
“越是大型的比賽，對選手的要求就會越高。”
“背譜演奏是音樂比賽中的一個重要環節，因為這關係到一個選手能不能獨立將一首作品完整的呈現在舞臺上。”
頓了頓，秦鍵繼續說道。
“劉浩斌的四輪比賽，幾乎沒有失誤，每一輪比賽都以完整的作品向臺下展示了他對每一首作品的不同想法，雖然個別作品的處理比較模糊，但從我作為評委的角度來看，他是在向著這個方向摸索。”
“反觀林嘉怡。”
“從第三輪開始，她就出現忘譜的情況，小魚你應該還記得現場中斷的那三秒，但是那一場我給了她機會，我給了她一個高分，因為她前兩輪發揮遠超於今年這一屆百分之九十的選手。”