“這棟樓是老樓，是剛建校不久鎮上援建的，前幾年蓋了新樓，這棟樓就轉給初中部使用了。”
吳校長帶領一行人走進去，邊走邊介紹，“別看我們叫中學，其實還是以小學為主，初中一共就三個班，鎮上人口流失大，年輕人都去城市打拼了，不少小學畢業想要繼續讀書的學生，也都被父母喊去大城市打工了。”
“這裡一樓是教室，二樓是活動室和音樂教室，三樓的話就不要去了，沒人用，平時堆放些雜物什麼的，亂的很。”
“你們要拍攝，就去二樓好了，那裡安靜，我們專門給你們騰出了一間，就按照教室佈置的。”
進入樓內，楊逍發現周圍的牆上有許多標語，牆上有，樓梯有，玻璃展示窗內也有，密度非常大。
內容也都和一路上看到的那些差不多，楊逍不禁疑惑起來，一棟普通的教學樓內有必要貼這麼多標語嗎？
楊逍在一條標語前停下腳步，這條標語是寫在白紙上，然後貼在牆上，他伸手摸了摸，發覺這張紙非常新，應該就是這兩天才貼上去的。
不止這一張，其他標語也類似，楊逍一連檢視了4，5份，都是一樣。
這種感覺就像是為了應付領導檢查，臨時貼上去的一樣。
可他們的身份只是借用教室拍小電影的劇組，學校肯提供場地已經很不錯了，退一步講，這些標語給他們看又有什麼意義呢？楊逍腦子裡有些亂，暫時沒有頭緒。
吳校長走上二樓，推開了一間教室門，講臺，黑板，二十幾張桌椅，這些桌椅都不算新，上面還有修補的痕跡，看來都是從舊倉庫拉出來湊數的。
還沒等客套幾句，外面一位老師匆匆趕來，“吳校長，徐老師說她病了，從明天開始，她就不來上課了。”
“病了？”吳校長臉色難看，“怎麼會突然病了，昨天人不還是好好的嗎？”
片刻後吳校長反應過來還有外人在場，就讓丁導演他們先忙，說自己今天沒什麼事，就在樓下教室，有事隨時來找自己。
不過吳校長強調，拍攝最晚不能超過6點，也就是說天黑前，他們必須離開，這裡要鎖門。
隨後吳校長一行人就離開了，楊逍注意到吳校長走出門後臉色變得很難看，那些陪同的老師表情也古怪。
不過丁導不在乎這些，他開始指揮試戲，這時宋彥笑呵呵開口詢問：“丁導，請問能給我們看下劇本嗎，有了劇本，我們的心裡也就有譜了。”
“劇本是給真正演員看的，現在是試戲，我說什麼你們就做什麼好了，找你們來不是說你們所有人都能上鏡，我還要挑選，只有合格的演員才能得到這個機會。”
似乎是覺得說的還不過癮，丁導又透露，“勝男姐個人非常有號召力，別看我們劇組小，成本低，可只要有勝男姐這塊招牌，話題度肯定夠，只要你們用心拍，搞不好就是爆款，到時候你們就一飛沖天了！”
這種低階雞血對楊逍他們完全不管用，他們來這裡可不是為了一飛沖天，他們要的是活下去。
開啟教室桌上的幾個包裹，裡面是整套的校服，很新，“你們幾個，把校服換上，女演員換校服。”丁導前後指揮，“男演員不用，你們在戲中扮演老師。”
“教哪門功課的老師？”陸冀詢問。
“隨便，語文，數學，自然，地理，都可以，你們先醞釀一下情緒，一個一個來。”
“我和你們說下你們即將出演的這個角色背景，男老師，體態消瘦，白白淨淨的，24歲，大學畢業沒多久，時代嘛20年前。”
“那時候的大學生可不像現在，那都是高材生，而且這個角色定位是一畢業就主動前來下鄉支教的。”
“總而言之，角色是個有理想有抱負的有為青年，性格比較靦腆，但有一副熱心腸，無論是老師還是學生都很喜歡他，有文采，會寫詩。”
“對了，還很有音樂才華，會用錄音機給學生們放音樂，喜歡女孩子圍著他跳舞。”