雲海國立大學文學院二號教室。
室內座無虛席，餘家翼和一群沒有佔到座位的學弟學妹們擠在樓道里透過窗戶往裡張望。
“同學們，這些都是出土自公元前3000年左右的文字，包括了古蘇美爾、古印度、古埃及以及我們殷墟中出土的，剛才，在我沒有任何解說時，你們看著他們，有什麼感覺？”
講師是一個一頭銀髮、略有發福、面板白皙的中年男人。
幕布上播放著幻燈片，一頁頁呈現出古老的事物，有各種出土品的記錄，與各種古老文字的拓本。
有學生舉手回答：“季教授，我發現了所有的文字，都很相似。”
“很好！”季教授肯定地點點頭，說道：
“象形文字的誕生，是在人類從部落文明過度到城邦文明階段，開始形成的。星散於全世界，卻殊途同歸於一點！都起源於人類記錄太陽、月亮、星象的變化，逐步沉澱到部落文明時，記錄著各種自然現象以及巫術、醫學！比如這個字，像不像漢字‘巫’？沒錯，這個字，就是‘巫’，這個字，上萬年來，結構沒有改變過……”
他遙控幻燈片切換，問道：“這是個什麼字？”
“一！”很多同學異口同聲的回答。
他又換了一張幻燈片，繼續問：“那這個呢？”
“這個……是八卦！”有學生語氣從遲疑到堅定。
季教授點了點頭。
“很好！一！傳說中創造這個字的，叫做伏羲，我們叫這個為‘一畫開天’，他用按照大自然的風貌，用一，創造出了八種不同組合的符號，對應八個方位，對應八種物質，至今我們依然奉作神聖，至今有人相信，這八個符號組成的神秘力量，可以遏止邪祟，可以化腐朽為神奇，也就是八卦圖！”
又換了一張幻燈片，他笑著說：“這個，有人認識嗎？”
一片安靜之後，他繼續說道：
“這個誰都不認識的字，寫在人的胸口，可以讓昏迷的人很快醒過來！這是《本草綱目》上記錄的！”
他手一揮，幻燈片一張張的播放起來，他說道：
“東方的道符、法印、東南亞的巴利文九層塔、五條經文、西方的六芒星、十字等等的符號，依然被人相信擁有著神秘的力量！這一切都源自於上古時期，我們創造文字時，所留下的記憶！這也是我們這個‘符號學與巫術史’課程的意義！”
……
“季希華教授，您好！”
餘家翼等在教室外面，等下了課的季教授給圍了一圈的學生們回覆了諸多問題之後，迎了上去。
季教授只拿著筆記本，一身瀟瀟灑灑。
“同學，你也想問塔羅、星座這些？”
餘家翼等教室的學生都散了之後，掏出手機，開啟相簿，將一張照片點出來：“季教授，我想請您幫忙看看。”
照片裡，一張羊皮上放著一枚古銅色的方戒，看著便很古老，方戒上還有一個圖騰，看上去就像漢字‘蘭’。
季希華看了看，眉毛動了一下。
“這是網上的圖片嗎？”
“不是，”餘家翼深吸一口氣，腦子裡回想始末，緩緩說道：“我和室友們目前在做靈異直播，前段時間在一個古鎮直播後，直播間突然火了，然後有個暱稱是‘邪先生’的人刷禮物成了榜一大哥，教授，您知道直播和榜一這兩個詞的意思吧？”
“你接著說。”季希華不置可否。