你想讓朕看什麼？”
李世民一臉懵逼的看著手中的書，然後對秦珝問道：“這書有什麼不同嗎？”
秦珝將書翻了一下，然後指著這書上面的一個地方說道：“您看下這邊。”
李世民順著秦珝指的地方看了過去，然後一臉懵逼。
這是啥？
奇怪的符號，是什麼意思？
李世民完全不知道眼前的這個符號到底代表著什麼意思。
“這是識文學字的東西，能夠讓人更加簡單的認識字。”
秦珝對李世民說道：“現在的人想要學字要用反切法去學習，這樣子的辦法雖然比直音法和讀若法更加的簡單，但是還是太難了。
我這個辦法，就簡單多了，用二十四個符號，組成了二十一個聲母，二十四個韻母，再加上四個音調，就能夠將所有字都讀出來。”
李世民聽了秦珝的解釋之後，頓時瞪大了眼睛，一副難以置信的樣子：“果真如此？”
如果秦珝說的是真的，那麼這個辦法就逆天了啊。
為什麼世家這麼牛逼？
還不是因為他們壟斷了知識。
知識的學習太難了，首先就是識字，識字對於這個時代的人來說，非常的複雜。
難度係數直接拉滿了。
這就導致了知識只在少數人之中，更多的人只能淪落為文盲。
就算有什麼發明創造，都不能以文獻的方式留存於世。
只能靠著口口相傳來勉強維持。
這種極其不保險的方式，說不定什麼時候就斷掉了。
“必須是這樣子的，您來看這個。”
秦珝拉住了李世民，翻了幾頁，然後對李世民解釋了一下拼音的使用方法。
然後李世民就徹底的傻了。
這東西是真的啊！
“若是有這個，那麼天下能夠多出多少的人才啊！”
李世民看著秦珝，直接讚歎道：“你這個方法真的是厲害啊！”
“這個只是第一步罷了。”
秦珝笑了笑，然後不以為意的說道：“用這個辦法，還是不能速成，我要速成，讓天下百姓能夠更加快的識字！”
“還能更快？”
李世民驚呆了。
完全就懵了。
本來以為秦珝的這個辦法已經很牛逼了。
沒想到秦珝還有更加牛逼的辦法。