眾人你一言我一語的，但薛吒聽來聽去，都感覺沒啥新意。
他敲了敲桌角說：“停停停，怎麼感覺你們就在些細枝末節上爭來爭去的啊……”
“什麼先打那座城，什麼是小規模作戰還是大規模作戰，這不都廢話嗎？”
薛吒先批評他們一頓，而後指著漢川城說：“打就要先打這座城，啃就要先挑硬骨頭啃。”
而後，他抱著肩膀說：“與其時間無限制的拖延下去，那就不如儘快結束這場戰鬥，打仗不需要花錢的嗎？”
暈針差點沒哭出來，他看薛吒的眼神都變了，充滿了感激，那麼多人人吃馬嚼的，這消耗的可都是他雲國的家底啊……
雖說戰勝沙國後，收益大於付出，可要能省點成本，誰不願意啊……
薛吒瞥了他一眼沒說話，而後說：“我們的戰略是：想辦法逼對方與我決戰，然後以萬人為單位，給我挑幾個作用大的成語，讓一萬人同時釋放。”
“跟你們打個比方哈：就比如說【一刀兩斷】這個成語，如果一萬人同時施展，他們都是語俠境，稍微控制下，然後再由語尊甚至語王、語皇引導，那威力……”
眾人一聽，都是內行，紛紛眼前一亮，這要真能行，那江湖人可就真無敵了啊！
薛吒也不會厚此薄彼，他看向雲天揉說：“讀書人也一樣，選一兩首殺傷性或速度類的詩詞，同時書寫同時釋放，讓高文位的讀書人引導釋放，那力量……嘖嘖！”
雲天揉經過與楊三元一場大戰，他已經恢復了往日那個統帥十萬大軍的猛人的氣質了。
聽薛吒這樣說，他沉聲問：“公子，我覺得讀書人不該這樣。”
“我覺得讀書人可以用另一種方式：比如說：所有讀書人普通士兵、下級軍官都學《觀書有感》，然後如果一千人將《觀書有感》加持到一個高文位的讀書人身上，那樣等這個高文位讀書人釋放詩詞的時候……”
“你的意思是說：江湖人以大規模作戰為主，讀書人以千人隊或百人隊為單位，讓他們當中大部分人成為蓄電池？”
薛吒摸著下巴問。
雲天揉真不懂啥叫“蓄電池”，但他能從薛吒的話語中得出想要的答案。
“差不多的公子，且不需要擔心讀書人單個士兵或軍官作戰時候被敵人欺負，畢竟讀書人除了寫詩詞、微言大義外，還可以靠身體素質來作戰，讀書人不像是江湖人那麼脆弱。”
“你說誰脆弱呢！”
在場，一多半都是江湖人，但云天揉怡然不懼，他哼了聲問：“要不，咱們比比，我同你們一刀，你們捅我一刀，咱們一刀一刀互相試著來，看誰脆弱先倒下？”
一眾江湖人憤怒地瞪著雲天揉，他們才不傻，雖然稚氣，但說實話江湖人可真沒讀書人那麼扛揍。
薛吒想了想，他點點頭說：“那這樣，讀書人以三百人為一個單位，配上長兵器、短兵器、弓箭、標槍，有能力的話，就配備盔甲。”
“讓讀書人分成兩種，一種負責打陣地戰，就是守城啊、守營啊這樣的戰鬥，這些以步兵為主；另一類全都給我配置成騎兵，讓他們獲得極強的機動性，然後配合江湖人的萬人對作戰。”
眾人聽罷薛吒的方案，想了想後，相互看了看，發現沒有比這個更好的了，只是雲崢肉痛，光給讀書人配備兵器、馬匹就是一大筆開支啊……