“你是在看我答題嗎？”浩澤疑惑不解，“還是跟我一起寫呢？”
“不能說跟你一起答題，也不能說一起寫……”葉佳佳想了想，需要用一個更貼切的詞才對，“我是在幫你檢查！”
算是寫了一遍，又不算是，畢竟思路什麼的她都是順著浩澤去想的，沒有加入自己的理解。
浩澤有點心虛，弱弱地問道：“那我能及格嗎？”
葉佳佳用力地戳了一下他的腰：“哼！不及格的話我能讓你交卷嘛！”
浩澤被戳得發癢，順勢往邊上一閃，搭在她肩膀上的手滑到她的腰間，回以同樣的戳戳。
“啊！”葉佳佳比他更怕癢，躲得幅度更大，也就貼得浩澤更近了，“你討厭啦！哼！╭(╯^╰╮”
“略！(～￣▽￣～”
葉佳佳夾住浩澤不安分的手指，故作嚴肅地訓斥道：“喂喂喂，小朋友，你要認清楚形勢喲！剛考完試就得罪莫老師的得意門生，小心會有報應滴！”
“什麼報應？”
“你滴卷子可是會落在我的手上滴！小心我給你搞個不及格喲！”葉佳佳用成績威脅起來，完全就是一副許可權在我手，隨時橫著走的模樣。
不過浩澤似乎不咋吃這套：“你不會的！而且你也不一定能找到哪個是我的。”
卷子都會交回去密封然後再分到老師手上，就算是學生閱卷，也都是盲閱，不會看得到名字。
可如果浩澤認為這樣就能難道葉佳佳，那可就大錯特錯了。就剛剛在Z2班轉的那幾圈下來，她先是對應上了幾個人的名字和長相，她上次代課給她留下印象的人，這回都知道叫什麼了。後來，她差不多又把那些人的名字和字跡對上了號，判了一次習題成績，過了一遍考試卷子筆記，至少三分之一的人的字是啥模樣的都已經在她的腦子裡了。
“我認得你的筆跡，偉良的我也記得，還有……”葉佳佳說了幾個名字，然後告訴浩澤這些人的字她都認得。
浩澤完全聽傻了，他根本就不敢相信：“親愛的，別框我，我讀書少，禁不起騙。”
葉佳佳卻很認真地跟他講：“這些都是以前上學的時候收作業練出來的，大學的時候還好，主要是高中吧，總有人不愛寫名字，髮捲子或者昨作業的時候就要問。再加上收作業、對作業、判作業什麼的，基本上班裡所有同學的字跡我都認得，哪怕所有的卷子都不寫名字，我也能把卷子發到對應的人手上。”
久而久之，這種工作做得多了，她也就練出來了快速記人和認字跡的能力了。
浩澤還是不敢相信：“這太不可思議了。”
葉佳佳倒不覺得有什麼：“應該就是熟能生巧吧，就跟你練投籃似的，找到了技巧、形成了手感，到哪兒都能進。”
說得就是這麼個理兒沒有什麼好稀奇的，世間許多事盡是如此，見多就不怪了。