心想：大概是另攀高枝了吧！周赫充其量也就是塊墊腳石吧！
大家都很用心，很投入的排練。
這個周可真忙，除了排練準備演出，還要抽空體檢。
體檢本是好事，可也一石激起了千層浪。因為不檢查還好，每個人都覺得自己沒啥毛病；一檢查，發現一身毛病，有的按醫師的建議，實在是已經不適合繼續承擔原本高負荷的工作了。
於是，校長們又開始苦惱了。因為老師們絡繹不絕地去反應情況，要求學校照顧，希望校長能減工作量。
曲校長說：“照顧也能照顧，可是算績效時，肯定要有體現啊，到時候拿的少，能行嗎？聘用的時候，要是落聘了，能接受嗎？”
大家肯定不願意啊，可是，這本就是很難兩全的事。於是不滿意的老師就肯定要有怨言，當然，領導嘛，總是要有容人之量的！
寧芯說：“花影，花影，我看看你的體檢報告！”
寧芯一把搶過去，看了看，說：“你這還沒結婚呢，怎麼不合格的專案比我還多？”
又搶過戚薇的報告，看了看，又說：“奇怪，你這小姑娘這麼瘦，怎麼也有脂肪肝啊？”
她又隨手去拿小夏的報告看，小夏嚇得臉色都變了，一把又奪回去，大聲說：“看什麼看！怎麼隨便看別人的東西！”
寧芯說：“這算什麼隱私？怎麼就不能看，我的也給你看！再說，不看就不看，有什麼了不起的？”
寧芯悻悻地回到位子。
一連幾天，感覺小夏都挺緊張的，一副心不在焉，心神不寧的樣子。
而且連舞也不好好跳了，以至於學校不得不臨時換人，把小夏替了下來。
大家都很納悶。
寧芯還私底下和花影猜測：她是不是查體查出什麼不好的病了呢？畢竟去年有段時間，她身體就不好。一時間，花影和寧芯又同情心氾濫了：她才畢竟還這麼年輕啊！
但小夏不說，大家也都不好問。
時間一天一天過去，離演出時間越來越近了。
某一天，花影離校的時候，心血來潮，想到忙碌中已經錯過了半輪夏了，便決定，轉一轉校園，賞一賞夏花燦爛。她於是選取了校園最外圍綠化帶的小徑，那裡有花有樹，順路還可以繞到小區公園裡。
花影信步慢走著，突然看見小夏和周主任又在拉拉扯扯地說著什麼。花影想轉身往回走，又怕被他們看見，便就近找了棵大樹遮擋住，等待他們先離開。
遠遠地只聽到，小夏哭哭啼啼的聲音飄過來。還有周主任不耐煩的聲音：“該找誰找誰去，關我什麼事，我們早沒有關係了……”
然後就看到周赫努力甩開小夏的手，匆匆忙忙離開了。
花影聽不明白，也懶得管，反正早晚得自食苦果，這點她相信。
隨著美妙的音樂緩緩響起，隨著主持人盛裝登場，慶七一“丹心鑄夢·熱血育人”文藝匯演開始了！
舞臺上五顏六色的的燈光隨著音樂忽明忽暗，令人眼花繚亂。紅光像火，粉光像霞，黃光似電……把觀眾瞬間都帶入了藝術的聖殿。
各個學校的節目都別具匠心，無論是樂器合奏，還是相聲小品；無論是情景劇，還是武術操，都很精彩，博得掌聲陣陣。
“下面請欣賞由濱海中學全體教職工為大家帶來的歌舞表演——《陽光路上》！”
隨著主持人一聲報幕，花影的心也緊張了起來，表演開始了！大家立刻全身心地投入到表演中。
那歌聲時而婉轉動人，如山澗中的潺潺流水；時而激情澎湃，如大海上的滾滾浪花。那歌聲與觀眾的心靈撞擊，發出了強烈的共鳴，如同翩躚於原野中的飛蝶，帶領著大家思緒紛飛。唱得人如痴如醉，唱得人激情澎湃，唱得人熱血沸騰，唱得臺下觀眾也一起跟著輕和！
“珠纓旋轉星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動”，那舞蹈，隨著音樂，伴著歌聲，時而柔美，如美人酣睡，燕子伏巢；時而有力，如氣勢恢宏的古戰場，叱吒風雲！花影進入了往我之境，從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。纖細的羅衣從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫。
每個人都用心詮釋著音樂所要表達的意境，用心想象著中國人民走在小康路上幸福自豪的神情，並且憧憬著中華民族偉大復興即將帶來的更加美好的未來！
一曲終了，現場爆發出雷鳴般的掌聲！花影他們知道，這番付出有了足夠相當的收穫！