窗明几淨的教室裡。
同學們各自分組，有的在討論，有的在敲程式碼。
“……這種模型不能用吧？”
“其實我找到一篇類似的論文。”
“加把勁啊，這次也許能贏了白墨？”
另一邊，白墨小組裡，吳輕芸和方媛，兩個湊在一起，給論文做排版，改格式。她們本想給論文的語句再潤色一番，但赫然發現，白墨的語句沒什麼好潤色的！
方媛突然想起什麼。
“哦，對了，當年這傢伙，語文也都是滿分，作文也都是滿分，英語也是滿分。
“語言能力不弱。”
通常來講，大家對理工科學霸的刻板印象，便是語言學科短板。但這種刻板印象，在白墨身上不成立。
白墨坐在旁邊，眉頭微皺。
“張奇人這貨，不相信我？”
他慵懶倚在椅子靠背，抱著大口袋，擼擼大口袋的胖脖子，大口袋喉嚨裡發出舒服的呼嚕聲。
他看到張奇人的視野，卻見這貨驗算完畢，整個人呆住，彷彿很不可置信。
聽見這貨開口，“您……您也是數學界的？”
白墨沒有搭理他。
便見他又取出一張稿紙，又亮出一個他解決不了的難題。
白墨瞅了一眼。
“哦……這個……好像也有點思路？”
但這算怎麼回事呢？
他是投資人，張奇人是經理人。
經理人找投資人解決技術難題，這正常麼？
白墨扯扯嘴角，當即再掀開筆記本，劈里啪啦又一頓敲，做簡單的推演。
……
時間一點一點過去，西州市的夕陽，即將落下。
紅色的霞光，映照在教室的窗臺。
教室裡一個個小組，有的進度飛快，此時眉開眼笑。
“今晚不去食堂了，我們去下館子吧。”
也有的小組進度被卡住，一下午時間，啥都沒弄出來。
“今晚不去食堂了，我剛點了外賣，我們繼續加油吧。”
也有的小組，已經完成全部內容，把論文投給老師，惹來老師的驚訝，正不停發訊息來詢問。
【這真是你們三個學生寫出來的？】
【確定沒找外援吧？】
【你們學過離散數學了麼？】
【三槓二小節裡那道公式，我怎麼沒查到？哪來的？】
電腦螢幕前，方媛安靜坐著，臉有點紅。
她什麼都沒幹，躺著就被白墨給帶飛了！
吳輕芸則一如既往，面無表情，戳戳白墨的肩膀。
“審稿老師問你，這道公式哪來的。”