第14章 學生排名 (第1/3頁)

回學院之後,自然就要把所購置的資源佈置妥當。

好在有天寶閣的人幫著操持。

小半天的時間,學院上下煥然一新。

院落裡,處處栽種上了各種異植。

元氣極為充沛。

在這種環境下,難得的心曠神怡。

學院佔地面積不算大,倒也不小,畢竟有曾經那麼多年的積累和底蘊。

顯得空空蕩蕩的幾處學院房間,也重新啟用。

因為有了天寶閣的人手,學院主殿也上上下下的清掃了一遍。

接下來就是資源分配的問題了。

從東陽院長那裡得知,學院資源,包括藏書閣的閱覽都需要按照學生弟子相應的級別和貢獻來分配。

但那樣做,一旦有天才學生誕生,憑藉著貢獻或者級別反而實力會越來越強。

這可不行。

許可權全部開放,又很容易出現上面的情況。

實力強的還是會逐漸變強。

“有了!”

陳寧一拍大腿,制定了資源分配的計劃。

“學院每隔一段時間組織統計院內學生排名,按照學生的修為境界和潛力進行排名。”

“然後……排名越低,資源許可權越高。”

陳寧仔細思索,覺得這個可行。

雖然學生都是自己親自篩選出來平平無奇的少年。

但也不可避免會出現一兩個極為優秀的。

院內排名完全可以很清晰的體現誰是天才。

然後,不給他更好的資源。

反而越是排名墊底的學生給的資源無限放寬。

什麼天材地寶,什麼功法武決,通通拉滿。

能排名墊底,就說明悟性天賦極差,資源也可以放心大膽的發放。

而排名靠前的因為缺少資源就會慢慢停下修煉腳步。

甚至像被桃源宗逐出師門的白義一樣,修為從此止步不前。

“我真特麼是個天才!”

“對了,還要加上一個附加條款,此制度乃院長欽定,誰也無權更改,包括我自己!”

陳寧把大致方向寫好,只覺得神采奕奕。

他自己知道,這個規則實施下去一定會被很多人不理解。

學院內很好解釋,自己隨便三言兩語就能搪塞過去。

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