郭翼也把禮儀做足了，恭敬的說：“先生請坐。聽聞先生要為我看病，不知我得了什麼病？”
華佗先坐下來，再摸著鬍子，自信滿滿的道：“大人病重，於身體無害，卻有損氣血。”
郭翼一聽就樂了，把手伸過去，笑著說：“古人云：望聞問切。先生還是搞個確診，給我說的通透點。”
華佗也不多言，為他把脈盞茶時間，嘆息道：“將軍此病在於心腹之中，須得刨開肚皮取出。”
“嗯……”郭翼想了想，反問道：“你是說，我肚裡長了一個瘤子？”
“非也。實乃一個活物。”
“那好。”郭翼心裡忍不住想笑，前面說於身體無害，這會又說長了個活物，忽悠鬼呢！“先生就說說，該如何取出？”
“小民正是為此而來。”華佗起身行禮，恭敬道：“聽聞將軍有一幅人體經絡圖，想借來一觀。”
“這樣。”郭翼算是明白了，他是來求學的。自己其實不懂醫學，人體解剖圖是他在醫院和醫學書上記下來的。他編輯的那個小冊子也只有一些基礎性的現代醫學知識，未必有一個赤腳醫生的水平。
“鐘山書院人人可讀，先生既然有志於此，只管去學便是。”
華佗卻連連搖頭，嘆息道：“書我已經看過了，頗有偏差。故此來拜訪將軍，望將軍不吝賜教。”
“嗯……”郭翼想了想，醫術不比其他事情，出了差錯是會出人命的。老老實實的說：“我並非醫生，也不通病理，只是一些解剖圖和物證。先生既然醫術高明，可要多多研究完善。”
“那是自然。”華佗點了點頭，直截了當道：“將軍所言的血型，是為何物？靜脈、動脈等又如何調理血氣？”
“是這樣的……”
郭翼命人取來資料，把自己那點淺薄的生物學和醫學知識一一講給華佗聽。放在現代社會，的確是不入流的基礎知識。但對一個古代的外科醫生而言，科學的看待血迴圈的問題，簡直就是救死扶傷的天啟！
郭翼是強調臨床實驗的，作為半個工科男，一樣東西能不能起作用，必須是經過嚴格實驗，反覆校準的。需要完善的體系和龐大的資料作為支撐。
華佗作為外科醫生，儘管醫術高超，但受制於時代，很多看法都是“想當然”。比如說血迴圈的問題，他就覺得靠“氣”……
“先生你看。”郭翼取來一臺光學顯微鏡。這玩意基本原理很簡單，初中課本上就有詳細的記載，只要有了玻璃就能製作出來。雖然鐘山書院的玻璃打磨技術還沒有那麼高，但觀察血管已經不成問題了。
“皇天在上！”華佗看著肌肉組織的精細構造，連連驚歎，“想不到，肉體居然如此奇妙，瑰麗景色不輸五嶽三山！”
“先生，在下所知的就這些了。”醫學問題是必須要謹小慎微的，郭翼謙卑的說：“先生若是心，就請在鐘山書院小住，完善這些醫學理論。也好讓後世醫生不會好心卻害死人。”
“當然！當然！”華佗的眼睛根本離不開顯微鏡，眼神中全是狂熱，幾欲瘋狂。“請一定讓草民久住。我決不藏私，一定將畢生所學傾囊取出。”
郭翼拱手膜拜，“我先替天下有疾之人謝過先生。”
華佗連連擺手，慚愧道：“我學藝不精，將軍的病症只能學過之後再治。”
“無妨。”
郭翼可巴不得他學好一點，先不管自己是不是真的有病，但有一個醫術高超的醫生在身邊，總是多個保障的。