“活到老，活到老，正是此理，我跟姑娘學了不少。關於家中幾位二郎的學業，我倒是有幾句話想說……”
“先生請將……”名師指點，即便挑出了一堆錯處，林舒晴覺得自己定是會認真去聽的。
“知書是個好孩子，每日來學堂最為勤奮，也坐得住。只是性格有些內斂，不愛與人交際。若是一心向學，將來必有不少收穫。”
“知禮則是個跳動的性子，背記的能力在整個學堂是遙遙領先，學一次便能記熟，但是書中的道理卻不大懂。雖坐不住，卻是聰慧無比，他的志向可能不在唸書考取功名，若是尋得名師，必然也是益處多多。”
林舒晴覺得，龐津這番指點算是很委婉了。
說知書笨一些，但是勤奮好學。知禮聰明，學習的勁頭也不在那上面。
她也不是硬要孩子給她去考取功名，當個大官。
有個功名在身，總比農籍好。
秀才換做她們那裡，大概就是高中的學歷。
有了功名在身，不論今後在哪裡，都不會被人欺壓輕看。
當然她也不會逼幾個孩子，考不上就考不上，隨便做些什麼都好。
只要能健康長大，以後能靠著自己的雙手養活自己。
“謝謝龐先生，知禮確實很聰明，這性子也跳脫。不過孩子就是這樣，各有各的性子，就像人一般，不可能完全一樣。不管以後是好是壞，他都得自己長大自己選……”
學習是都得學的。
人的性子是各種各樣的樣，不能因為外貌和性格上的差距而粗略判斷一個人。
“林姑娘，我覺得……”龐津說這話的時候眼神中有些猶豫。
“先生說吧。”
“科舉並不是只有文舉這一條路，還有武舉。知禮若是坐不住，姑娘又盼著他成材，可以換一條路試試。”
“不過這考武舉人所要的花費，比起唸書花的要更多……”
這是讓知禮去學武啊！
林舒晴雖然有考慮這一點，但是覺得現在來說還是太早了。不管走文還是武的路子，學習都是有必要的，不能到外面大字不識一個。
其次，屏南坡這邊的太鄉下了，昔歸縣也是。
林舒晴估摸著找不到幾個拳腳麻利的師傅，來教她家知禮。
還得等以後搬家了，去別的地方才行。
“謝謝龐先生了，我會考慮這些的。”
林舒晴把龐津送走以後，又把家裡的試卷給收拾了一番。
這得留著給他們以後做！
知道出題是什麼格式了，她以後也能出題考一考幾個孩子。
就在林舒晴翻著書，看著上面的文章時，後面冷不丁來了一個男聲。
“林姑娘要找會拳腳的師傅嗎？我會一些，若有什麼我可以幫上忙的地方，姑娘都可以找我。”
林舒晴轉頭，看到方遠站在她背後，微微低垂著目光。
一個人大男人做這樣的姿態，倒是有些讓人覺得憨厚可憐的感覺。
可想到了這人會打虎，還殺了一隻老虎。
這就是故事裡的武松啊！
她還在等什麼？
“方遠，你的傷還沒好，這會不會太麻煩你了！”