“那又還是幹嘛安分”
美術老師真是愛使喚人。
“確實麻煩，本不該是畢業生該做的事情。”
‘阿火，也被那個美術老師教導過。’
‘不是，教導過的老師已經不再了。’阿火說。
“現在的老師，是我大學時代的前輩。”
不知道為何，現在阿火的反應稍微有些奇怪。
千尋沒有察覺到。
但自已沒有辦法具體說明。
“如果是學長給出的交換條件就沒有辦法了。”
但是阿火若無其事的說道。
“因此，作為整理交換的東西，你的願望是什麼。”千尋說。
“我沒說過嗎。”阿火說。
阿火苦笑了一下，將放在桌子上的包裹給我們看。
“想要將這個東西寄存在這裡”
“那個，從剛才開始我就很在意，難道是畫嗎？”
“我過去畫的。”
“阿火，你是花嫁？”葉不負說。
“不，我是。”阿火簡單的開始說明。
說他不是花嫁而是建築師。
而從事設計系的工作繪畫的學習也是必要的，從學生時代開始就在畫油繪和水彩。
於是。
“這是我在那個時候畫的。”
“有一次將這個給了我的熟人，最近又遇到那個人。”
他說希望我拿著畫就將這畫還給我。
“那豈不是不儲存在這裡比較好？”千尋說。
“有些內情。”
“這裡保管這一部分畢業生的畫，我能安心保管在這裡，畢業生也有成為專業花嫁的。
應該也將那個傢伙的畫好好儲存著吧。”阿火說。
“原來如此，聽說繪畫儲存很難。”
“是這樣啊。”千尋說。
“如果真的要儲存好繪畫，從溫度開始都要好好管理。”
‘’而且我暫且要去那邊的音羽。
能夠寄託在值得信賴的地方就萬事無憂了。
“總之先收拾下，千尋可以幫助我嗎。”
‘是，我明白了。’