有了腳踏車，上學路上時間縮減一半，可還是要早走，趕不上送倆哥哥了。
宋瓷困得直打瞌睡，早飯都沒胃口吃，進了教室趴在課桌上睡了兩節課，老師也沒喊她。
第三節是體育課，李慎行不放心留妹妹一個人在教室睡，拉她一起上操場上玩。
宋瓷覺得沒人不喜歡體育課，當然還有音樂美術這一類的副課，當真是公然放風休閒的好時光啊。
公社小學學生不少，五個年級共11個班，合計有四百多學生。
教室一溜都是平房，操場面積也不小，跑道一圈足有四百米。
操場兩邊支著兩座木質籃球架子，南邊支著一張排球網，角落裡還有一個跳遠用的沙坑。
地面就是夯實的泥土地面，下雨時還會有少量積水，但也不會誇張到泥濘腳滑的地步。
操場上散漫長著一簇簇的野草，雨水過後紛紛冒頭，沒辦法斬草除根的那種，因而每回上體育課老師都會打發學生來拔。
宋瓷跟李慎行倆明顯個頭太低腿又短的，跟不上班級集體隊伍跑步速度，就被打發過來拔草了。
“妹妹你歇著，我拔就行。”
慎行小表哥很有哥哥力，主動攬下倆人的差事，認真拔草。
“謝謝哥哥。”
宋瓷衡量了下局勢，覺得自己不該能拔動草，於是心安理得地當起甩手掌櫃。
但她也沒閒著，悄悄放出一點精神力，投入雜草地下根莖部分，幫忙往外頂出，叫小表哥省點力氣。
“這個草長得好奇怪啊，莖是紅色的。這是它的果實嗎？裡面好多黑色的小顆粒，是種子吧？”
李慎行饒有興趣地觀察拔出來的一株野草，仔細擺好放在身邊。
期間草籽撒了一地，很快又能發芽。
“這是螞蚱菜，餵雞餵豬的，還很好玩。”
宋瓷認得這個，幫小表哥解惑。
她掐下一根水分充足顯得很脆的草莖，折下一小段，留下一點表皮連線著耷拉下去，又如法炮製向相反方向折下一段，次第往下，直折到頂尖的葉子處。
然後她把手裡兩條“珠鏈”末端往一起一擰，一條野趣版項鍊新鮮出爐。
“好玩吧？”
宋瓷蹬蹬兩聲，朝小表哥展示手工作品，極富童心地問：美麗書吧