但想是一回事，做起來又是另一回事。
江晏修衝動下想步步緊逼，理智卻讓他繼續溫吞，“溫水煮青蛙”，直到讓小可愛習慣了他在身邊。
現在不就習慣了被他牽手，習慣了被他喂水，習慣了把書包遞給他嗎？
要迴圈漸進，不能急。
否則嚇到了小可愛，他會心疼。
週一開學時，班主任以同樣的話語帶進了嚴蜀。
他和任萱曼現在有主角光環，做什麼事都容易成功，討人喜歡，學習也還湊合。
只要自己不作死，就出不了大事。
班裡現在只有宣軟是單人單桌，班主任之前安排桌子時順勢放在了她旁邊。
這就意味著，她將要和嚴蜀做同桌。
江晏修在看見嚴蜀進來時便擰了眉，想了想，在班主任開口前舉手站了起來。
班主任和同學們都看向他，江晏修神色冷肅：“老師，我想好好學習，但坐在這裡看不清黑板，所以您能不能幫我調換座位？”
他表情這麼嚴肅，聲音也同樣。
班主任愣了好一陣子。
江晏修上課一直睡覺不好好聽講，現在竟說想好好學習？
當然要順著了！想好好學習太不容易了！
他看向前排唯一的空位子，一會兒，問嚴蜀：“你近視嗎？”
嚴蜀厭惡的看了眼“拜金女”宣軟，堅定搖頭：“我不近視，老師，我可以坐後面。”
江晏修挑著眉，當下把椅子倒扣在桌面上，搬著桌子走向前面。
他身高腿長，搬著一桌子的書看起來也很輕鬆。
宣軟不由得想起她以前無意中看見的腹肌，臉紅紅的移開視線。
嚴蜀也搬著空桌椅往後面走。
桌子放下，江晏修趁班主任和嚴蜀說話，拉了下小姑娘的手，冷肅的表情瞬間消失，轉而好看的薄唇勾起：“軟軟，這次方便你教我學習了。”