音樂之中的那股靈性在不停地試著突破，被傅調所掌控。
只是可惜，傅調以及克勞斯兩人嘗試了許久都沒有成功。
很明顯，這種東西並不是一蹴而就的，根本不會說什麼今天我和你說了這件事，你能瞬間明悟，然後音樂上的表達向上猛地提高一個層次。
這其實就有一點點像是邊際效應。
傅調現在他的層次已經非常高非常高了，和普通人並不一樣。
可能普通人隨隨便便練幾天，水平就能突飛猛進，從不會變成會，從不認識鋼琴，到能用鋼琴彈一些簡單的作品。
用幾個月的時間，實現從0走到10，或者20，30，乃至於40的水平。
再用幾年的時間，實現從40走到50，60，70.
最後再用十幾年的時間，實現從70走到100.
而傅調現在他的成績早就已經達到了100，普通人乃至於那些鋼琴系學生以及老師所能達到的最高水平。
他現在想要做的事，便是讓自己這個100分，突破到101分，102分，乃至於110分。
試卷上最高的分數只有100分，而你想要突破這個分數，那麼伱可能付出的努力是普通人的十倍二十倍，你分數的增長都不一定能夠有他們十分之一。
這便是邊際效應。
克勞斯很明顯也沒有打算和傅調隨便說說便讓傅調整個人瞬間得到突破。
他現在只是埋下一根釘子。
可能一開始看不出來什麼用處，但是等到後面，時間久了，可能正是這個釘子幫助傅調成長，從一名一線鋼琴家成長為頂流鋼琴家。
在某個舞臺上演奏出神級現場或者錄音。
一切都需要時間，而傅調現在，擁有的最多的便是時間。
克勞斯幫助傅調慢慢地梳理著他們今天所上的這兩首作品。
這兩首作品合起來只有簡單的15分鐘，可是傅調以及克勞斯兩個人則是慢悠悠地上了整整120分鐘。
從作品的表面，到裡層，再到作曲家對於作品的思考。
克勞斯將這一首作品直接給砍爛了，從裡到外所有的一切全部都解剖下來，放在傅調的面前。
和一開始一樣，並不是簡單的告訴傅調為什麼要這樣去演奏，而是不停地去追問，讓傅調思考，思考為什麼這樣的演奏更好，而那樣的演奏更差一些。
這個便是德奧學派的教學法，更多的是從音樂的本質出發，而並非無比玄乎地去演奏那些奇奇怪怪的內容。
而時間便在這樣的簡單問答對話中緩緩流逝，傅調看著自己面前的作品，不由得長舒一口氣，看向身邊滿臉帶笑的克勞斯，同樣微笑著點了點頭，感謝道。
“真的非常感謝您，克勞斯教授，這一堂課我受益匪淺。”
“這是你自己的實力，迪奧，不要妄自菲薄，即便你的音樂中那種音樂家的感覺少一些，對於你的影響其實也就是90分與100分的差距，這點差距算不上很大。”
克勞斯擺了擺手。
“這一堂課我希望你能多學習一番，音樂之中的很多東西都是需要去思考，我們是鋼琴家，我們的演奏並不能像那些普通人那般，只是最簡單的將音給背下來，音樂便得到了結束，我們需要注意的東西有很多，我們需要思考的也有很多……”
“大腦的思考，是我們成為鋼琴家的首要條件，一位完全不用腦子去彈琴的鋼琴家，他永遠都成為不了最強的那一批演奏者，就算是那些專注於基本功的俄羅斯學派的演奏者，也同樣如此，他們對於音樂的思考並不比我們少。”
“思考，思考，不停地思考，不要讓你的腦袋停下來，將你的全部時間都放在音樂上，思考著自己如何去讓音樂變得更為完美，這個便是你，便是我，存在的意義。”
說罷，克勞斯起身，輕輕點了點傅調的腦袋，走到門口將屋門打了開來，對著傅調笑著道。
“迪奧，我就不給你安排什麼今天的作業了，我相信你的自覺，你自己選擇作品出來給我即可，至於下一節課的時間還是放在今天這個時候，同樣的時間，同樣的地點，唯一不同的便是我的上課方式將會進行更換，下一次上課我不會再像今天這樣提問。”
“嗯？為什麼？”傅調拿起書包，不由得一愣：“為什麼不呢？這樣的教學方式我感覺非常不錯。”
“因為時間啊，迪奧。”
克勞斯笑了笑：“雖然你現在還年輕，你的時間還有很多，不過我的時間就不一定了，我能給你教學的時間也沒有你想象得那麼多，所以，我們還是得要抓緊時間，將我們所能做到的一切儘快做好。”
“嗯，那麼下一節課我們將會如何進行？克勞斯先生，我有點好奇……”