花了幾分鐘的時間，刺生終於思考出了答案。
他抬起頭看了看蘇言和黃曉冰，最終看向蘇言說道：“這兩種寫推薦語的方式，區別就在於前者是欺騙，而後者是隱瞞，前者做了假，後者卻沒有，僅僅是選擇性的將更少的真實告訴了書單的讀者而已。”
看到刺生在自己的引導下思考出了結果，蘇言感到很欣慰。
這樣看來，自己以後或許也是能夠做一下引讀者導師的，竟然能引導別人獨自思考出一些有助於他們職業生涯的事情。
他總結說道：“沒錯，這兩者的區別，確實就在於欺騙與隱瞞。欺騙是摻入本不存在的假，而隱瞞是道出了本來就存在的一部分真。
“透過欺騙蠱惑書單讀者購買某種功法的人，他們的讀者在修煉完他們推薦的功法後沒有辦法得到書單上虛構的功法特性，最終可能會對功法引讀者這個群體失去信任。
“而透過隱瞞誘導書單讀者購買某種功法的人，他們的讀者最終是能夠得到書單中所說的好處的，而我們也在書單說這種好處要練到後期才能獲得，那些沒有得到這種好處的人最終也只能責怪自己不夠堅定與努力，只能默默看著成功的人滿懷羨慕。
“只要有人修煉成功，我們也就兌現了自己書單中所說的承諾，幫助書單的讀者推薦了他們真正需要的功法，這時候自然就不會有人來責怪我們了。”
蘇言的這一席話說得也算通透，刺生成功的明白了其中的道理，總之就是多說好處，少說修煉難度，但是那個好處一定要是真實的，能夠被人看見和認可的。
就好像文院的先生教書，假如他們說“讀書能夠讓你看見更多選擇”，那麼多數人都是能夠認可這種說法的，雖然他隱瞞了學習的艱辛，也隱瞞了看見不等於能得到，但是他說的話都是真實可信的，沒人能夠指責他。
但是如果有個先生說“讀書能夠讓你以後賺大錢”，這就是一種欺騙了，多讀書只是增加了你賺大錢的機會，但這種機會，其實也是比較渺茫的。
真正能支撐一個人賺到大錢的，其實是那個人的夢想，以及那個人的執行力、決策力，而不是讀書這件事。
偏偏，很多人的執行力與決策力都是有限的……
說回書單寫作上，蘇言所說的這種隱瞞式書單寫作，其實就是前面的那一類文院先生，他能夠幫助書單讀者看見更多可能，並且能夠更容易地從茫茫多的功法中找到自己需要的功法，而在修煉這些功法時，其中的艱辛他們可以自己體會，引讀者沒有必要強調給他們聽。
但那個大餅，他們只要努力，是遲早能夠吃到的。
思考明白後，刺生朝蘇言道謝道：“謝謝你，蘇言！我感覺聽了今天這些，我以後寫書單的收益一定會提高很多，真的謝謝你！”
聽著他的感謝，蘇言微笑道：“你能夠有些收穫，我就很高興了。”
……
時間很快來到下午六點，蘇言在刺生的幫助下逐漸完成了今晚聚餐的準備，而黃曉冰則是在一邊帶著刺言和徐悠媛兩個小姑娘聊天。
聊的主要是她們倆修煉的是什麼功法之類的話題，徐悠媛修煉的功法，以前黃曉冰剛來青城的時候就知道了，是現在逐漸成為主流的《鑄靈圖》築基篇。
這部功法的特性，就是適合大多數人，完成築基後更容易修煉到靈動境，對於肯稍微努力的人來說，修煉到靈動境幾乎可以說是板上釘釘的事。